Matriculación abierta permanentemente

Puede matricularse en el curso en cualquier momento. Aunque no es posible realizarlo en una edición ya comenzada, siendo necesario esperar al inicio de la siguiente.
Si el calendario de esta actividad no se ajusta a sus necesidades, en nuestro catálogo encontrará cursos con calendarios y duraciones muy diversas. O si lo prefiere contacte con nosotros y le ofreceremos una actividad ajustada a sus necesidades.
Al finalizar el curso, y tras la evaluación como apto por el tutor, el alumno dispondrá de un certificado provisional que podrá descargar desde el Aula Virtual. Posteriormente, y una vez finalizada la edición correspondiente, se procederá a la solicitud y emisión del diploma del curso, acreditado por la Comisión de Formación Continuada de Profesionales Sanitarios.

MÓDULO 1: INTRODUCCIÓN A LA PRÁCTICA BASADA EN LA EVIDENCIA.

1. Introducción a la investigación.
2. Formulación de la pregunta de investigación.
3. Hipótesis. Objetivos.
4. Marco contextual.
5. Principales paradigmas.

Anexo: Planteamiento, estudio y clasificación de los diseños de investigación.

MÓDULO 2: BÚSQUEDA BIBLIOGRÁFICA DE EVIDENCIA CIENTÍFICA.

1. Introducción.
2. Fuentes de datos: primarias, secundarias, terciarias.
3. Estrategias de búsqueda de información.
4. Bases de datos:
   • Pubmed.
   • Cuiden.
   • Cochrane Plus.
   • Scopus.
   • ScieELO
   • Joanna Briggs Institute (JBI)
   • Otras bases de datos.
5. Gestores bibliográficos.

MÓDULO 3: LECTURA CRÍTICA, NIVELES DE EVIDENCIA Y GRADOS DE RECOMENDACIÓN.

1. Introducción
2. Niveles de evidencia y grados de recomendación.
3. Fases de la lectura crítica.
4. Evaluación según el tipo de diseño.
5. Instrumentos de lectura crítica.

Anexo: Principios básicos de la bioestadística.

MÓDULO 4: DIFUSIÓN DE LA INVESTIGACIÓN. TIPOS DE PUBLICACIONES.

1. Normas generales.
2. Tipos de publicaciones
   • Artículo original.
   • Caso clínico.
   • Comunicaciones breves.
   • Monografías
   • Revisiones sistemáticas.
   • Metaanálisis.
   • Guías de práctica clínica
   • Comunicación oral.
   • Formato póster.
3. Referencias bibliográficas
   • Normas Vancouver.
   • Normas APA
4. Evaluación de los artículos por parte de las revistas.

• Actualizar los conocimientos de los profesionales sanitarios sobre la práctica asistencial basada en la evidencia, promover la generación del conocimiento científico e implementar la evidencia a la práctica profesional para ofrecer unos cuidados de calidad.

Para superar el curso, el alumno debe obtener una nota media de todas las pruebas de al menos el 80%. Existen dos tipos de pruebas:

• Exámenes parciales en cada uno de los módulos del curso.
• Prueba final consistente en:

• Un examen final tipo test centrado en toda la materia del curso o, en algunas ocasiones, resolución de casos prácticos.
• Un ejercicio escrito que será corregido por el tutor personal en un plazo máximo de 72 horas lectivas.

Para la obtención del título, además tiene que cumplimentar la encuesta de satisfacción del curso.

Un equipo informático que cuente al menos con las siguientes características:

• Conexión a internet.
• Una versión actualizada de navegador.
• Lector de archivos PDF.
• Un conocimiento básico de manejo informático y acceso a internet.
• Una cuenta de correo electrónico propia.

Durante la realización del curso contará con una serie de herramientas que facilitan el estudio y comprensión de la materia:

• Tutor personal: Acompaña al alumno durante toda la actividad, mejorando la experiencia de este dentro del aula.
• Masterclass: clases virtuales impartidas por el equipo docente del curso, y tiene por objetivo complementar y enriquecer el material docente del mismo.
• Píldoras formativas: centradas en impartir los aspectos más relevantes de cada tema.
• Podcast: basados en el contenido de las píldoras formativas.
• Webinar mensuales: impartidos por expertos y profesionales de renombre.
• Herramientas digitales: actividades interactivas y ramificadas.
• Biblioteca virtual: donde tendrá a su disposición una gran cantidad de material de apoyo.