Actualización del Técnico Superior en Laboratorio Clínico y Biomédico (TSLCB) en laboratorio de urgencias
6.10 CRÉDITOS - 60 HORAS
Curso online de 60 horas acreditado por la Comisión de Formación Continuada con 6,10 créditos CFC. Actualizar los conocimientos sobre las pruebas habitualmente incluidas en la cartera de servicios del laboratorio de urgencias y su utilidad clínica. Estudiar los aspectos más relevantes del trabajo en el Laboratorio Clínico, conociendo los procedimientos y las técnicas disponibles como servicio de apoyo al diagnóstico.
20,00€

Tutor personal
Dispondrás de un tutor personal que te guiará y evaluará durante todo el curso.

Nuestra metodología
Innovadora, didáctica y participativa. A través de un aprendizaje basado en el juego.

Contenidos interactivos
Imágenes, vídeos, gráficos y recursos interactivos. Opción de descargar en PDF.

Gamificación
Evaluación basada en juegos con el fin de obtener mejores resultados.
Esta actividad está acreditada para técnico superior en laboratorio de diagnóstico clínico.
Autores del curso
Nuestros cursos están realizados por profesionales

Fernando Hernandez Pacho
Licenciado en Farmacia por la Universidad de Salamanca.
Facultativo Especialista de Área en Análisis Clínicos.
Máster en Investigación Clínica y Gestión del Conocimiento Científico. Experto Universitario en Bases del Diagnóstico en Hematología. Experto Universitario en Laboratorio Clínico y Hematológico.

Alberto Rando Caño
Diplomado Universitario en Enfermería
Director docente de Formación e Innovación Integral FNN.
Máster en atención integral al paciente crónico complejo. Máster en gestión de equipos de enfermería.

El valor de la acreditación
Este curso está acreditado por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud.
Es un curso puntuable y baremable para oposiciones, traslados, bolsas de trabajo y para la carrera
profesional.
Al finalizar la edición del curso, recibirá el diploma con la acreditación correspondiente con
validez nacional. El diploma se emite en formato electrónico. Una vez realizada la emisión le
informaremos vía mail.
Calendario
Matriculación abierta permanentemente
28 ENERO – 27 ABRIL |
28 ABRIL – 27 JULIO |
28 JULIO – 27 OCTUBRE |
28 OCTUBRE – 27 ENERO |
Puede matricularse en el curso en cualquier momento. Aunque no es posible realizarlo en una edición ya comenzada, siendo necesario esperar al inicio de la siguiente.
Si el calendario de esta actividad no se ajusta a sus necesidades, en nuestro catálogo encontrará cursos con calendarios y duraciones muy diversas. O si lo prefiere contacte con nosotros y le ofreceremos una actividad ajustada a sus necesidades.
Al finalizar el curso, y tras la evaluación como apto por el tutor, el alumno dispondrá de un certificado provisional que podrá descargar desde el Aula Virtual. Posteriormente, y una vez finalizada la edición correspondiente, se procederá a la solicitud y emisión del diploma del curso, acreditado por la Comisión de Formación Continuada de Profesionales Sanitarios.
Temario
Módulo 1: Introducción al laboratorio de urgencias.
- Conocer la cartera de servicio del laboratorio de urgencias, y las muestras necesarias para
su análisis. - Describir los procesos más relevantes del laboratorio clínico: fase preanalitica, analítica y
postanalitica.
Módulo 2: Hematología y coagulación.
- Estudiar las principales determinaciones realizadas en hematimetría y coagulación.
- Conocer la interpretación de estas pruebas, y los hallazgos en el frotis sanguíneo.
Módulo 3: Banco de sangre.
- Repasar los conceptos inmunohematológicos básicos.
- Estudiar los grupos sanguíneos y sus diferentes sistemas.
- Describir las pruebas y procedimientos inmunohematológicos.
Módulo 4: Bioquímica urgente, gasometrías y niveles de fármacos.
- Conocer las magnitudes bioquímicas susceptibles de ser incluidas en la cartera de servicios
del laboratorio de urgencia. - Conocer los biomarcadores empleados para la evaluación de las funciones renal, cardíaca,
pancreática, hepática y placentaria, del metabolismo de principios inmediatos, el equilibrio
electrolítico, de los biomarcadores usados en sepsis e inflamación, así como su utilidad
clínica. - Analizar la determinación de fármacos en el laboratorio de urgencias.
- Estudiar e interpretar las gasometrías.
Módulo 5: Urianálisis y estudio de líquidos biológicos.
- Conocer el procesamiento de las muestras de orina y de los líquidos biológicos para la
realización de las diferentes determinaciones. - Profundizar en el análisis sistemático de orina y del sedimento.
- Conocer e interpretar las diferentes pruebas realizadas en muestras de orina aisladas.
- Interpretar los resultados de las pruebas realizadas a los líquidos biológicos que determinan
su etiología y/o procedencia.
Módulo 6: Microbiología en el laboratorio de urgencias.
- Conocer las pruebas de microbiología que se realizan en un laboratorio de urgencias y el
procesamiento de las muestras correspondientes.
Objetivos
- Actualizar los conocimientos sobre las pruebas habitualmente incluidas en la cartera de
servicios del laboratorio de urgencias y su utilidad clínica. - Estudiar los aspectos más relevantes del trabajo en el Laboratorio Clínico, conociendo los
procedimientos y las técnicas disponibles como servicio de apoyo al diagnóstico.
Evaluación
De forma previa a la realización del curso se realiza un examen de 10 preguntas tipo test. Este examen tiene por objetivo evaluar el conocimiento previo del alumno sobre la materia del curso.
Para superar el curso, el alumno debe obtener una nota media de todas las pruebas de al menos el 80%. Existen dos tipos de pruebas:
- Exámenes parciales en cada uno de los módulos del curso.
- Prueba final consistente en:
- Un examen final tipo test centrado en toda la materia del curso o, en algunas ocasiones, resolución de casos prácticos.
- Un ejercicio escrito que será corregido por el tutor personal en un plazo máximo de 72 horas lectivas.
Para la obtención del título, además tiene que cumplimentar la encuesta de satisfacción del curso.
Equipo docente
Alberto Rando Caño Director docente de Formación e Innovación Integral FNN. Codirector del Master en atención al paciente crónico, y Master Gestión de equipos de Enfermería de la Universidad Europea Miguel de Cervantes. Director de la revista digital científica Asdec. Diplomado Universitario en Enfermería. Experto y Máster en Gestión de Servicios de Enfermería por la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Master en atención integral al paciente crónico por la Universidad Europea Miguel de Cervantes. Amplia experiencia como director y docente en actividades de formación continuada, tanto presencial como online, incluidas actividades relacionadas con la materia del curso. Cuenta con múltiples publicaciones y participaciones en jornadas y congresos. Amplia experiencia en investigación en ciencias de la salud. | Fernando Hernández Pacho Licenciatura en Farmacia por la Universidad de Salamanca, 2004-2010. Facultativo Especialista de Área en Análisis Clínicos. Máster en Microbiología y Enfermedades Infecciosas (2016-2017, Universidad San Jorge). Máster en Investigación Clínica y Gestión del Conocimiento Científico (2016- 2017, Universidad Miguel de Cervantes). Experto Universitario en Bases del Diagnóstico en Hematología (2016-2017, Universidad de Barcelona). Experto Universitario en Laboratorio Clínico y Hematológico (2016-2017, Universidad San Jorge). |
Requisitos
Un equipo informático que cuente al menos con las siguientes características:
- Conexión a internet.
- Una versión actualizada de navegador.
- Lector de archivos PDF.
- Un conocimiento básico de manejo informático y acceso a internet.
- Una cuenta de correo electrónico propia.
Herramientas
Durante la realización del curso contará con una serie de herramientas que facilitan el estudio y comprensión de la materia:
- Tutor personal: Acompaña al alumno durante toda la actividad, mejorando la experiencia de este dentro del aula.
- Masterclass: clases virtuales impartidas por el equipo docente del curso, y tiene por objetivo complementar y enriquecer el material docente del mismo.
- Píldoras formativas: centradas en impartir los aspectos más relevantes de cada tema.
- Podcast: basados en el contenido de las píldoras formativas.
- Webinar mensuales: impartidos por expertos y profesionales de renombre.
- Herramientas digitales: actividades interactivas y ramificadas.
- Biblioteca virtual: donde tendrá a su disposición una gran cantidad de material de apoyo.