Curso Universitario Técnico en Cuidados del paciente neonato para TCAE

8 ECTS - 200 HORAS

85,00€

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Este Curso Universitario Técnico en Cuidados del Paciente Neonato para TCAE está diseñado para proporcionar los conocimientos necesarios para la atención del paciente neonato en el entorno asistencial, desde un enfoque actualizado y basado en la evidencia. A lo largo de la formación, aprenderás los fundamentos del cuidado neonatal, así como las necesidades específicas del recién nacido y los cuidados en los que participa el TCAE. Además, conocerás las técnicas de apoyo y cuidados básicos en el paciente neonato, facilitando la toma de decisiones en la práctica asistencial.

Este curso está certificado por la Universidad Católica de Ávila con 8 ECTS y 200 horas.

Tutor personal

Dispondras de un tutor personal que te guiará y evaluará durante todo el curso.

Nuestra metodología

Innovadora, didáctica y participativa. A través de un aprendizaje basado en el juego.

Contenidos interactivos

Imágenes, vídeos, gráficos y recursos interactivos. Opción de descargar en PDF.

Gamificación

Evaluación basada en juegos con el fin de obtener mejores resultados.

Esta actividad está acreditada para TCAE/Aux. de enfermería.

Director del curso

Dña. Eva Pilar López García

Profesora titular de Fnn. Área comunitaria y pediatría.

Acreditación del curso

Este curso está certificado por la Universidad Católica de Ávila .
Es un curso puntuable y baremable como méritos para la mayoría de oposiciones, traslados, bolsas de trabajo y la carrera profesional.

La Universidad expide sus diplomas en formato electrónico en créditos y horas con código CSV, figurando en ellos la categoría profesional con la que se haya matriculado. Podrá descargarse el diploma del aula virtual en un plazo aproximado de 90 días desde la emisión del certificado provisional del curso.

Calendario

MATRICULACIÓN ABIERTA PERMANENTEMENTE

Dispone de un plazo máximo de 180 días para la realización del curso. El tiempo mínimo para finalizar el curso es de 20 días.

Una vez finalice el curso y sea evaluado como apto, dispondrá de un certificado provisional que podrá descargar desde el aula virtual. Posteriormente a la finalización del curso se procederá a la solicitud y emisión del diploma del curso certificado como titulo propio por la Universidad Católica de Ávila.

Temario

Módulo 1: Recién nacido de bajo peso y prematuro

Tema 1. Concepto de RN pretérmino o prematuro
Tema 2. Características RN pretérmino o prematuro
Tema 3. Clasificación del recién nacido pretérmino
Tema 4. Alimentación en el prematuro

Módulo 2: Cuidados al RN pretérmino o prematuro

Tema 1. Exploración y valoración inicial del recién nacido (RN) pretérmino
Tema 2. Cuidados inmediatos al RN prematuro
Tema 3. Cuidados posteriores al RN prematuro
Tema 4. Reanimación del recién nacido pretérmino
Tema 5. Valoración de posibles malformaciones al nacimiento.

Módulo 3: Alimentación del recién nacido pretérmino (enteral y parenteral)

Tema 1: Alimentación enteral
Tema 2: Alimentación parental RN pretérmino

Módulo 4: Cuidados en las patologías y síndromes mas frecuentes en neonatos

Tema 1. Ictericia neonatal.
Tema 2. Hipoglucemia neonatal
Tema 3. Las convulsiones en el neonato.
Tema 4. Patologías asociadas a la prematuridad

Módulo 5: Cuidados centrados en el desarrollo

Tema 1. Introducción.
Tema 2. Cuidados centrados en el desarrollo (CCD).

Módulo 6: Scrining en enfermedades metabólicas, auditivas y cardíacas

Tema 1. Introducción.
Tema 2. Scrining en enfermedades metabólicas y auditivas en la CAM.
Tema 3. Detección precoz de enfermedades endocrino-metabólicas.
Tema 4. Detección precoz de hipoacusias.
Tema 5. Scrining cardiaco.

Módulo 7: RCP neonatal y aspectos éticos en el gran prematuro

Tema 1. Reanimación neonatal en el paritorio.
Tema 2. Reanimación neonatal.
Tema 3. Aspectos éticos: Gran prematuro.

Objetivos

Objetivo General:
- Adquirir o actualizar conocimientos sobre el cuidado del paciente neonato como TCAE (Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería).
Objetivos específicos:
- Adquirir conocimientos del cuidado del recién nacido de bajo peso y prematuro.
- Adquirir conocimientos del cuidado del recién nacido preterido o prematuro.
- Adquirir conocimientos sobre la alimentación del recién nacido preterido
- Analizar la actuación ante un recién nacido con ictericia.
- Describir las características generales de los cuidados centrados en el desarrollo.
- Conocer los scrining de enfermedades metabólicas, auditivas y cardíacas que se realizan de forma habitual en el recién nacido.

Evaluación

Tras el estudio del material del curso, tendrá que superar una serie de pruebas de evaluación con una nota media de al menos el 70%. Existen dos tipos de pruebas:

Exámenes parciales de cada módulo. Consistentes en examen tipo test de 20 preguntas cada uno de ellos.

Prueba final del curso, consistente en una actividad interactiva y en un breve ejercicio escrito. El ejercicio será corregido por su tutor personal.

Por último, también deberá cumplimentar la encuesta de satisfacción del curso.

Equipo docente

Eva Pilar López García
Doctora en enfermería. Enfermera especialista en pediatría. Enfermera de pediatría de atención primaria en SACYL. Profesora titular Fnn. Máster en Alimentación y Nutrición Perinatal. Máster Sanitario en la Práctica Clínica. Experto en Indicación, Uso y Autorización de medicamentos y productos sanitarios. Profesora escuela de enfermería de León. Profesora de postgrado asociada de la Universidad Europea del Atlántico. Profesora asociada de la Fundación para la Cooperación, Investigación y Desarrollo de la Enfermería. Profesora titular Fnn.

Requisitos

Un equipo informático que cuente al menos con las siguientes características:

Conexión a internet.
Una versión actualizada de navegador.
Lector de archivos PDF.
Un conocimiento básico de manejo informático y acceso a internet.
Una cuenta de correo electrónico propia.

Herramientas

Durante la realización del curso contará con una serie de herramientas que facilitan el estudio y comprensión de la materia:

Tutor personal: Acompaña al alumno durante toda la actividad, mejorando la experiencia de este dentro del aula.
Masterclass: clases virtuales impartidas por el equipo docente del curso, y tiene por objetivo complementar y enriquecer el material docente del mismo.
Píldoras formativas: centradas en impartir los aspectos más relevantes de cada tema.
Podcast: basados en el contenido de las píldoras formativas.
Webinar mensuales: impartidos por expertos y profesionales de renombre.
Herramientas digitales: actividades interactivas y ramificadas.
Biblioteca virtual: donde tendrá a su disposición una gran cantidad de material de apoyo.