Introducción al sistema sanitario para profesionales no sanitarios

MATRICULACIÓN ABIERTA PERMANENTEMENTE

Dispone de un plazo máximo de 90 días para la realización del curso. El tiempo mínimo para finalizar el curso es de 20 días.

Una vez finalice el curso y sea evaluado como apto, dispondrá de un certificado provisional que podrá descargar desde el aula virtual. Posteriormente a la finalización del curso se procederá a la solicitud y emisión del diploma del curso certificado por la Fundación General de la Universidad de Alcalá.

Módulo I: Organización sanitaria y la continuidad asistencial.

1. Introducción.
2. El SNS
   • Origen.
   • Definición y características.
   • Reparto de competencias entre las administraciones públicas.
   • Población cubierta por el SNS.
   • Financiación del SNS.
   • Organización sanitaria.
   • Gasto sanitario.
   • Satisfacción con el sistema sanitario: continuidad asistencial.
3. Centros socio sanitarios: El tercer nivel asistencial.
   • Definición.
   • Envejecimiento y discapacidad (Estos puntos serán más desarrollados en el tema de cronicidad)
   • Tipos de recursos.
   • Estratificación por necesidades socio-sanitarias.
   • Situación actual.
4. Continuidad asistencial
   • Definición
   • Modelos de continuidad asistencial.
   • Marco legal de la continuidad asistencial.
   • Ejemplos de desarrollo en las diferentes comunidades autónomas.

Módulo II: Sistemas de información en el Sistema de Salud

1. Introducción.
2. Historia clínica.
   • Historia clínica de AP.
   • Historia clínica de AE.
   • Historia clínica informatizada.

Módulo III: Conceptos básicos de calidad.

1. Introducción.
2. El concepto de calidad.
   • Dimensiones de la calidad.
   • Evaluación de la calidad.

3. Evolución histórica de los programas de gestión de la calidad.
   • La época del control de calidad.
   • Garantía de calidad o aseguramiento de la calidad.
   • La mejora continua de la calidad o Calidad Total.

4. Herramientas de evaluación de la calidad.
   • El ciclo PDCA.
   • Otras herramientas en calidad.

5. Resumen.

Módulo IV: Principios de la seguridad del paciente.

1. Introducción: Calidad y seguridad.
2. Concepto de calidad asistencial.
3. Concepto de seguridad del paciente.
4. Conceptos relacionados: El modelo de Reason.
5. Mejora de la seguridad del paciente.
6. Actuaciones frente a los efectos adversos.
7. Prevenir la infección asociada a la atención sanitaria.
8. Prevención de las bacteriemias.
9. Prácticas seguras en cirugía y anestesia.
10. Prácticas seguras en el uso del medicamento.
11. Identificación del paciente.

• Obtener un conocimiento general del funcionamiento y estructura del Sistema Sanitario, la interacción entre los distintos niveles asistenciales y los sistemas de información del mismo.
• Analizar los elementos básicos de calidad y seguridad del paciente.

Tras el estudio del material del curso, tendrá que superar una serie de pruebas de evaluación con una nota media de al menos el 70%. Existen dos tipos de pruebas:

• Exámenes parciales de cada módulo. Consistentes en examen tipo test de 20 preguntas cada uno de ellos.

• Prueba final del curso, consistente en una actividad interactiva y en un breve ejercicio escrito. El ejercicio será corregido por su tutor personal.

Por último, también deberá cumplimentar la encuesta de satisfacción del curso.

Un equipo informático que cuente al menos con las siguientes características:

• Conexión a internet.
• Una versión actualizada de navegador.
• Lector de archivos PDF.
• Un conocimiento básico de manejo informático y acceso a internet.
• Una cuenta de correo electrónico propia.

Durante la realización del curso contará con una serie de herramientas que facilitan el estudio y comprensión de la materia:

• Tutor personal: Acompaña al alumno durante toda la actividad, mejorando la experiencia de este dentro del aula.
• Masterclass: clases virtuales impartidas por el equipo docente del curso, y tiene por objetivo complementar y enriquecer el material docente del mismo.
• Píldoras formativas: centradas en impartir los aspectos más relevantes de cada tema.
• Podcast: basados en el contenido de las píldoras formativas.
• Webinar mensuales: impartidos por expertos y profesionales de renombre.
• Herramientas digitales: actividades interactivas y ramificadas.
• Biblioteca virtual: donde tendrá a su disposición una gran cantidad de material de apoyo.