Máster de Formación Permanente en Cuidados Paliativos

60 ECTS - 1500 horas

990,00€

Pago Integro Pago Fraccionado

Want a discount? Become a member!

Cursando el Máster de Formación Permanente en Cuidados Paliativos el profesional sanitario adquirirá los principios generales, conceptos y objetivos de los cuidados paliativos.

El diploma del Máster de Formación Permanente en Cuidados Paliativos es emitido por la Universidad Europea Miguel de Cervantes.

Máster Online: Matrícula abierta de forma permanente.

A partir de que se inicie el proceso de matriculación, el alumno dispone de 8 meses como mínimo y 12 de máximo para la finalización del curso.

Una vez finalizado el máster de enfermería, el diploma es emitido por la Universidad Europea Miguel de Cervantes. El tiempo de emisión de diplomas oscila entre 6 y 9 meses; hasta entonces, existe la posibilidad de solicitar un certificado provisional directamente a la Universidad a través de su propia web, con un plazo de emisión aproximado de un mes.

Una vez superado el máster de enfermería, el Trabajo Fin de master es publicado en la Revista Científica Digital ASDEC, ajustándose a sus normas de publicación. El alumno cuenta también con la inscripción en un Congreso Nacional Virtual donde, además, también presentará su Trabajo Fin de master; en todo momento, cuenta con el asesoramiento de su tutor personal.

Máster Online dirigido a diplomados y grados universitarios sanitarios.

Docentes profesionales en activo

Todos los docentes y tutores son profesionales en activo y expertos en las materias que impartenen este máster online

Clases virtuales

Todos los másters disponen de clases virtuales impartidas por nuestro equipo docente

Biblioteca virtual

El alumno dispone de acceso a nuestra biblioteca, donde podrá consultar los diferentes manuales indicados en el máster

Tutor personal

El tutor personal guiará y evaluará al alumno durante la duración del máster

Webinars mensuales en directo

Programa de conferencias mensuales en directo ofrecidas por expertos de primer nivel para los alumnos matriculados en el máster online

Equipo multidisciplinar acompañando al alumno

Gran equipo de profesionales en todas las áreas que le acompañaran desde el proceso de matriculación hasta la tramitación del título del máster

Director del máster

D. Alberto Rando Caño

Director de Consultoría y Soluciones Formativas de Fnn Formación.
Área de continuidad asistencial y cronicidad

Máster de Formación Permanente en Cuidados Paliativos

Temario del máster

Módulo 1. Marco actual y evolución de los cuidados paliativos en nuestro sistema sanitario

Tema 1: Introducción.
Tema 2: Plan Nacional de Cuidados Paliativos. Estrategia de Cuidados Paliativos.
Tema 3: Recursos en Cuidados Paliativos.

Módulo 2. Valoración y control de síntomas en el paciente paliativo

Tema 1: Valoración del paciente susceptible de cuidados paliativos.
Tema 2: Control de síntomas.
Tema 3: Situaciones de urgencia en cuidados paliativos.
Tema 4: Otros cuidados.
Tema 5: Cuidados del paciente durante la fase de últimos días.
Tema 6: Dimensión psicológica en cuidados paliativos.

Módulo 3. Situaciones especiales en cuidados paliativos

Tema 1: Educación sanitaria durante el tratamiento con quimioterapia.
Tema 2: Recomendaciones generales al inicio del tratamiento con quimioterapia.
Tema 3: Efectos secundarios frecuentes en tratamiento quimioterápico.
Tema 4: Recomendaciones de enfermería ante toxicidades específicas.
Tema 5: Escalas de valoración especificas durante el tratamiento con quimioterapia.
Tema 6: Manejo de la vía subcutánea.
Tema 7: Generalidades en nutrición y dietética.
Tema 8: Nutrición artificial.
Tema 9: Cuidados del paciente durante la fase de últimos días: sedación paliativa.

Módulo 4. Dimensión psicológica en el manejo del paciente paliativo

Tema 1: Introducción.
Tema 2: Proceso de adaptación a la situación de enfermedad terminal.
Tema 3: Evaluación psicológica.
Tema 4: Intervención psicológica.
Tema 5: Necesidades emocionales del paciente con enfermedad avanzada.
Tema 6: Necesidades emocionales de la familia.
Tema 7: Necesidades emocionales del profesional sanitario.
Tema 8: Afrontamiento de la muerte.
Tema 9: Últimos días.

Módulo 5. Dimensión social en el manejo del paciente paliativo

Tema 1: Introducción.
Tema 2: Análisis del marco legal.
Tema 3: El trabajo social y su papel en los cuidados paliativos.
Tema 4: Intervención psicosocial en cuidados paliativos: el papel del trabajador social.
Tema 5: Binomio paciente-familia: el papel del trabajador social.
Tema 6: Paciente, familia y equipo. Una intervención interdisciplinar.
Tema 7: El trabajador social: mediación en cuidados paliativos. Un nuevo paradigma de intervención.
Tema 8: Protocolos específicos de trabajo social en intervención en cuidados paliativos.
Tema 9: Documentos específicos de trabajo social en intervención en cuidados paliativos.
Tema 10: Declaración de los profesionales de cuidados paliativos de la comunidad de Madrid 2017.

Módulo 6. La gestión de casos

Tema 1: Estrategia para el abordaje de la cronicidad.
Tema 2: Estrategias en la atención a personas con problemas crónicos de salud.
Tema 3: Atención Enfermera en la Cronicidad.
Tema 4: Gestión de casos y cronicidad.
Tema 5: Innovación en la gestión de las enfermedades crónicas.

Módulo 7. Afrontamiento en el final de la vida: muerte y duelo

Parte I

Tema 1: Introducción.
Tema 2: La experiencia de la pérdida. El duelo.
Tema 3: El duelo patológico.

Parte II

Tema 1: El enfermo terminal: Concepto y etapas de aceptación.
Tema 2: La terminalidad: Comunicación.
Tema 3: Los cuidados paliativos.
Tema 4: La familia y la conspiración del silencio.
Tema 5: Voluntades anticipadas y testamento vital.
Tema 6: Afrontar la pérdida. Acompañamiento en el duelo.
Tema 7: Afrontar la pérdida. Seguir viviendo.

Módulo 8. Ética y Bioética

Tema 1: Principios de la Ética.
Tema 2: Bioética y la Organizaciones Sanitarias.
Tema 3: Códigos Deontológicos Profesionales.
Tema 4: Comités de Ética y de Investigación Clínica.
Tema 5: El Final de la Vida: Eutanasia, Obstinación Terapéutica.

Módulo 9. Aspectos jurídicos de la práctica sanitaria

Tema 1: Concepto y elementos de la responsabilidad profesional.
Tema 2: Tipos de responsabilidad profesional.
Tema 3: Lex artis ad hoc.
Tema 4: Aspectos jurídicos relacionados con la responsabilidad profesional.
Tema 5: Legislación aplicable a la calidad y seguridad de la atención al paciente.
Tema 6: Recomendaciones y códigos deontológicos.

Módulo 10. Comunicación y empatía

Tema 1: Relaciones interpersonales y habilidades de comunicación.
Tema 2: Comunicación terapéutica. Relación de ayuda.
Tema 3: Información personalizada y acompañamiento.
Tema 4: Empatía.

Módulo 11. Educación para la salud

Tema 1: Los determinantes de la salud y la educación para la salud.
Tema 2: Introducción a la educación para la salud.
Tema 3: Tipos de educación para la salud.
Tema 4: LA EPS y la educación de personas adultas.
Tema 5: Táctica en la educación para la salud.
Tema 6: Participación social y nuevas tecnologías aplicadas a la educación para la salud.
Tema 7: Perspectiva de género en los programas de educación para la salud.
Tema 8: Cómo se elabora un programa de educación para la salud.
Tema 9: Enfermería y educación para la salud.

Módulo 12. Metodología de Investigación en Ciencias de la Salud

Tema 1: Planteamiento, estudio y clasificación de los diseños de investigación.
Tema 2: Estudios y fiabilidad de una prueba de diagnóstico.
Tema 3: Objetivos del diseño de un estudio, amenazas a la validez, población y muestras y selección de variables.
Tema 4: Análisis dentro del diseño del estudio y control de calidad de los datos.
Tema 5: La aproximación cualitativa. Aspectos éticos.
Tema 6: Estadística en ciencias de la salud.
Tema 7: Estadística descriptiva y probabilidad.
Tema 8: Inferencia estadística.
Tema 9: Comparaciones múltiples y tipos de test estadístico.

Módulo 13. Introducción a la evidencia científica

Tema 1: Introducción a la práctica asistencial basada en evidencias.
Tema 2: Búsqueda bibliográfica de evidencia científica.
Tema 3: Lectura crítica, niveles de evidencia y grados de recomendación.
Tema 4: Difusión de la investigación. Tipos de publicaciones.
Tema 5: Introducción a la bioestadística.

Módulo 14. Principios de la Bioestadística

Tema 1: Estadística en ciencias de la salud
Tema 2: Estadística descriptiva y probabilidad
Tema 3: Inferencia estadística
Tema 4: Comparaciones múltiples y tipos de test estadístico

Trabajo Fin de Máster.

Matrícula y diploma

Máster de Formación Permanente Online en Cuidados Paliativos: Matrícula abierta de forma permanente Máster Cuidados Paliativos

Puede matricularse y comenzar con el programa en cualquier momento del año. Una vez matriculado, el tiempo mínimo de matricula para superar el programa es de 8 meses, y el máximo de 12 meses.

Una vez finalizado el curso, los diplomas son emitidos por la Universidad Europea Miguel de Cervantes. El tiempo de emisión del diploma oscila entre 6 y 9 meses. Siendo lo mas habitual seis meses. Hasta entonces, existe la posibilidad de solicitar un certificado provisional directamente a la Universidad a través de su propia web.

Una vez superado el curso, el Trabajo Fin de Máster es publicado en la Revista Científica Digital ASDEC, ajustándose a sus normas de publicación.

Objetivos del master

El máster ofrece formación especializada en cuidados paliativos y atención integral al paciente y su entorno, abordando la valoración y manejo clínico, las dimensiones psicológica y social, la cronicidad, la gestión de casos y el proceso de muerte y duelo. Asimismo, profundiza en la humanización de los cuidados, comunicación y empatía, la educación para la salud, la ética y legislación sanitaria y los fundamentos de metodología de investigación aplicada a las ciencias de la salud.

Evaluación y trabajo de fin de máster

Para superar el Máster de Formación Permanente en Cuidados Paliativos debe realizar una seria de actividades obteniendo en ellas una nota media superior a un 70%:

Catorce exámenes tipo test, uno por cada uno de los módulos del máster.
Tres ejercicios prácticos.
Un proyecto de investigación, como trabajo fin de máster. El proyecto debe estar relacionado con la materia del máster.

Contará en todo momento con el apoyo de su tutor personal para resolverle las dudas o cualquier problema con el temario.

El proyecto fin de máster será publicado en la revista científica digital ASDEC, obteniendo un certificado acreditativo de dicha publicación.

Equipo docente máster online

Juan Carlos Delgado Antolin Diplomatura en Enfermería y Licenciado en Antropología por la Universidad Complutense. Ha desarrollado su actividad profesional en el campo asistencial, de la gestión sanitaria y la docencia (Universidad Alfonso X El Sabio y Universidad Juan Carlos). En la actualidad desarrolla actividades asistenciales en Atención Primaria y docentes como profesor externo en la Universidad Rey Juan Carlos, así como docente en el Máster Universitario en Cuidados Paliativos en la Escuela de Enfermería y Fisioterapia San Juan de Dios de la Universidad Pontificia Comillas. Presidente de la Sociedad Madrileña de Ética Enfermera (SMETICAE). Socio de Honor de la Asociación de Bioética Fundamental y Clínica (ABFyC). Miembro del Comité de Ética Asistencial del Hospital Universitario de Getafe.	Alberto Rando Caño Director docente y de proyectos de Formación e Innovación Integral FNN. Codirector del Master en atención al paciente crónico, y Master Gestión de equipos de Enfermería de la Universidad Europea Miguel de Cervantes. Director de la revista digital científica Asdec. Diplomado Universitario en Enfermería. Experto y Máster en Gestión de Servicios de Enfermería por la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Master en atención integral al paciente crónico por la Universidad Europea Miguel de Cervantes. Amplia experiencia como director y docente en actividades de formación continuada, tanto presencial como online, incluidas actividades relacionadas con la materia del curso. Cuenta con múltiples publicaciones y participaciones en jornadas y congresos. Amplia experiencia en investigación en ciencias de la salud.
Sergio Gámez Diez Licenciado en Medicina y Cirugía. Facultativo especialista en medicina familiar y comunitaria. Máster en Cuidados Paliativos. Médico del Equipo de Soporte y Atención Hospitalaria del Hospital Infanta Cristina.	Silvia Remesal Blanco Licenciado en Medicina y Cirugía. Facultativo especialista en medicina familiar y comunitaria. Médico del Equipo de Soporte y Atención Hospitalaria del Hospital Infanta Cristina.
Rosa María Herrero Barrantes Licenciada en Psicología. Máster en Psicooncología y Cuidados Paliativos. Actualmente Coordinadora de Voluntariado de la Asociación Española Contra el Cáncer en el Hospital Universitario Infanta Cristina.	Silvia Martín García Trabajadora social del equipo intrahospitalario de cuidados paliativos y de la unidad de paciente crónico complejo del Hospital Universitario Infanta Cristina. Diplomada en Trabajo Social en la Escuela Universitaria de Trabajo Social (Madrid). Máster en Asesoramiento Familiar (ICADE). Especialista en Mediación Familiar en el Colegio Oficial de Trabajo Social. Mención especial al Proyecto con mayor viabilidad “Mediación en el Ámbito Hospitalario”.
Angeles Pastor Lopez Enfermera Gestora de Casos en el centro de Salud Aeropuerto de Córdoba. Profesora asociada de la Escuela Universitaria de Enfermería de la Universidad de Córdoba. Miembro de la junta directiva de ASNEC (Asociación Andaluza de Enfermería Comunitaria). Diplomada Universitaria en Enfermería por la Universidad de Jaén en 1987. C.A.P (curso de acreditación profesional) Universidad de Córdoba en 2010. Máster en Investigación e innovación en salud, cuidados y calidad de vida, Universidad de Jaén. Amplia experiencia como docente en actividades de formación continuada y cursos universitarios.	Francisco Javier Pérez Cabezas Enfermero gestor de casos en la ciudad de Cádiz desde 2002. Diplomado Universitario en Enfermería por la E.U.E. del S.A.S. de Jerez de la Frontera, Adscrita a la Universidad de Cádiz en 1994. Extensa experiencia como docente en actividades de formación continuada y universitaria. Docente en cursos de prescripción enfermera impartidos por la Universidad Complutense de Madrid y la Universidad de Cádiz. Participante en el Proyecto NIPE en la validación de la intervención. Vocal provincial (Cádiz) de investigación de la Asociación Andaluza de Enfermería Comunitaria (ASANEC).
Ester Muñoz Borreda Enfermera coordinadora del soporte intrahospitalario de cuidados paliativos del Universitario Infanta Cristina. Diplomada Universitaria en Enfermería por la Escuela Universitaria de Enfermería de Valencia. Amplia experiencia como docente y directora en actividades de formación continuada relacionadas directamente con la materia, tanto presenciales como online.	Susana Bello Otero Licenciada en Psicología por la Universidad de Barcelona. Postgrado en Psicopatología clínica por la Universidad de Barcelona. Amplia experiencia laboral como psicóloga con paciente geriátrico y paliativo en residencias de ancianos.
Ángel Martín García Enfermero Centro de Salud San Blas, Parla (Madrid). Dirección Asistencial Sur. Gerencia de Atención Primaria. Servicio Madrileño de la Salud. Responsable de Educación para la Salud. Centro de Salud San Blas, Parla (Madrid). Diplomado Universitario en Enfermería. Universidad de Castilla la Mancha (1995). Licenciado en Antropología Social y Cultural. Universidad Complutense de Madrid (2007). Tutor Principal de la Especialidad de Enfermería Familia y Comunitaria. Unidad Docente Multiprofesional de Atención Familiar y Comunitaria Sur. Gerencia Asistencial de Atención Primaria. Servicio Madrileño de la Salud. 2011-actualidad. Profesor Asociado LOU. Escuela Universitaria de Enfermería de la Comunidad de Madrid. Universidad Autónoma de Madrid. 11/04/2011 a 30/06/2011.Profesor colaborador en la asignatura Enfermería Comunitaria I, II y Cuidados de Enfermería. Escuela Universitaria de Enfermería de la Comunidad de Madrid (UAM). Cursos académicos 2008-2009 y 2009-2010.	Diego Ayuso Murillo Secretario General de la comisión ejecutiva del Consejo General de Enfermería. Diplomado Universitario en Enfermería. Licenciado en Psicología. Doctor en enfermería. Master en Dirección y Administración de Empresas. 28 años como profesional de enfermería, de los cuales los últimos 20 años se ha dedicado íntegramente a la gestión sanitaria, siendo en la actualidad: Supervisor de Área en el Hospital Universitario de Getafe en Madrid, habiendo sido Director de Enfermería del Hospital Universitario Puerta de Hierro Majadahonda, Director de Enfermería de la Fundación Hospital Alcorcón, Hospital de Móstoles y Hospital Infanta Elena en Madrid, del Hospital Universitario Son Dureta en Palma de Mallorca y del Hospital Universitario Marqués de Valdecilla en Santander. Profesor de la Escuela de Ciencias de la Salud en Madrid y de la Escuela Nacional de Educación a Distancia (UNED).
Agustín Gutiérrez Soriano Doctorado en ciencias de la salud por la Universidad de Alcalá de Henares. Diplomado y Grado en enfermería. Experto Universitario en promoción de la salud y cooperación internacional. Experto profesional de enfermería legal y forense. Experto universitario en gestión y liderazgo de los servicios de enfermería. Master en Gestión de recursos humanos. Master en el estudio de emergencias, catástrofes y cooperación internacional. Actualmente enfermero especialista en urgencias y emergencias que desarrolla función en UME móvil realizando servicios de transporte interhospitalario de pacientes críticos.	María Pilar Cubo Romano Doctora en Medicina por la Universidad Complutense de Madrid. Facultativo Especialista en Medicina Interna. Médico de Unidad de Enlace y Unidad Paciente Crónico Complejo del Hospital Universitario Infanta Cristina. Diploma de estudios avanzados por la Universidad Complutense de Madrid en junio de 2004. Master en SIDA en la Universidad Complutense de Madrid. Diploma de posgrado en atención especializada al Paciente de Edad Avanzada y Pluripatológico. Master en Insuficiencia Cardiaca por la Universidad Católica San Antonio superado en junio de 2014.
Juan José Granizo Martínez Facultativo Especialista en Medicina Preventiva y Salud Pública. Máster en Salud Pública, Escuela Nacional de Sanidad. Doctor en Medicina por la UCM, 2004. Unidad de Medicina Preventiva Hospital Universitario Infanta Cristina y Presidente de la Comisión de Investigación. Responsable de Seguridad del Paciente en el centro. Previamente Departamento Médico de Smith-Kline Beecham, bioestadístico y diseño de proyectos de investigación, 1998-1999. Unidad de Investigación de la Fundación Jiménez Díaz, epidemiólogo responsable, 1999-2006. Profesor de Bioestadística y Metodología de Investigación de la Escuela Universitaria de Enfermería de la Fundación Jiménez Díaz.	Juan Vega Barea Jefe de estudios de Cursos Fnn. Enfermero responsable de la Unidad de Riesgo del equipo de Seguridad del Paciente del Hospital Universitario Infanta Cristina. Coordinador del programa de implantación de planes de cuidados e introducción de la práctica enfermera basada en la evidencia científica en dicho centro. Director de la escuela de pacientes y presidente de la Comisión de educación para la salud del centro. Diplomado en Enfermería por la Universidad de Cádiz. Máster en Gestión de Servicios de Enfermería por la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Amplia experiencia en puestos de responsabilidad y gestión, así como docente y director de múltiples actividades de formación continuada, presenciales y online.
Alberto Rando Caño Enfermero de Continuidad Asistencial en el Hospital Universitario Infanta Cristina (Parla, Madrid). Director del proyecto de estandarización y normalización de la práctica enfermera en el hospital Universitario Infanta Cristina. Miembro del grupo de trabajo director para la estandarización de la práctica enfermera en el SERMAS. Diplomado Universitario en Enfermería. Experto y Máster en Gestión de Servicios de Enfermería por la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Amplia experiencia como director y docente en actividades de formación continuada, tanto presencial como online, incluidas actividades relacionadas con la materia del curso. Cuenta con varias publicaciones en la materia y múltiples participaciones en jornadas y congresos.	Maria Jose Calvente Cestafe Consejera técnico en la Unidad de Estrategias de Aprovisionamiento para el Sistema Nacional de Salud. Especialista en Medicina Preventiva y Salud Pública vía MIR en el Hospital Clínico Universitario San Carlos (Madrid). Licenciada en Medicina y Cirugía por la Universidad Complutense de Madrid. Máster en Salud Pública por la Escuela Nacional de Sanidad. Graduado en Ciencias Jurídicas para las Administraciones Públicas por la UNED.
Petra Moreno Martín Supervisora Hospital de Villalba de IDC Salud. Anteriormente ostentó cargos de gestión en Hospital Universitario Infanta Cristina, HU Infanta Elena y Hospital La Moraleja de Sanitas. Diplomada en enfermería y técnico superior en laboratorio de análisis clínico. Diplomada Universitaria en Enfermería. Máster en gestión de organizaciones sanitarias. Colaboradora docente con las universidades: Europea de Madrid, Francisco de Vitoria y Somosaguas. Amplia experiencia como directora y docente en actividades de formación continuada. Experiencia como Directora del Máster de Gestión equipos de Enfermería en Universidad Camilo José Cela.

Requisitos de acceso al máster

Requisitos Técnicos:

Un equipo informático.
Un conocimiento básico de manejo informático y acceso a internet.
Una cuenta de correo electrónico propia.

Requisitos Administrativos:

Completar el formulario de matriculación que te llegará por correo.
Fotocopia del DNI (En vigor y visible completamente)*
Fotocopia titulación a la que va dirigido*

*Toda esta documentación debe ser enviada a información@cursosfnn.com una vez se reciba el correo de bienvenida.

Herramientas del máster

Durante la realización del curso contará con una serie de herramientas que facilitan el estudio y comprensión de la materia:

Tutor personal: Acompaña al alumno durante toda la actividad, mejorando la experiencia de este dentro del aula.
Masterclass: clases virtuales impartidas por el equipo docente del curso, y tiene por objetivo complementar y enriquecer el material docente del mismo.
Píldoras formativas: centradas en impartir los aspectos más relevantes de cada tema.
Podcast: basados en el contenido de las píldoras formativas.
Webinar mensuales: impartidos por expertos y profesionales de renombre.
Herramientas digitales: actividades interactivas y ramificadas.
Biblioteca virtual: donde tendrá a su disposición una gran cantidad de material de apoyo.

Comentarios sobre Máster de Formación Permanente en Cuidados Paliativos

Javier
«Me quedo con la facilidad para la realización completa a distancia ya que yo por mi trabajo no puedo realizar cursos presenciales»

Margarita
«Me ha encantado la disposición del tutor y la facilidad y accesibilidad del aula virtual»

Julia
«Facilidad de acceso, modalidad online sin horarios (para poder acceder cuando lo desees), profesorado con conocimientos y entregados para responder rápido las entregas»