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Atención al paciente crítico para TCAE

5,6 CRÉDITOS CFC - 40 HORAS

El precio original era: 58,00€.El precio actual es: 29,00€.

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Curso online de 40 horas acreditado por la Comisión de Formación Continuada con 5,6 créditos CFC.

Este curso tiene como objetivo presentar las características fundamentales de las unidades de cuidados intensivos, incluyendo su equipamiento y la organización del trabajo entre los profesionales involucrados en la atención del paciente crítico. Además, aborda la descripción de los cuidados de enfermería esenciales para estos pacientes en dichas unidades.

En colaboración con la Sociedad Científica Española de Investigación en Ciencias de la Salud (SOCEICS)

Incluye un módulo con una experiencia inmersiva

Tutor personal

Dispondras de un tutor personal que te guiará y evaluará durante todo el curso.

Nuestra metodología

Innovadora, didáctica y participativa. A través de un aprendizaje basado en el juego.

Contenidos interactivos

Imágenes, vídeos, gráficos y recursos interactivos. Opción de descargar en PDF.

Gamificación

Evaluación basada en juegos con el fin de obtener mejores resultados.

Esta actividad está acreditada para TCAE/ Aux. enfermería.

Autores del curso

Nuestros cursos están realizados por profesionales

Jesús García Montalvo

Diplomado Universitario en Enfermería

Enfermero en el Área de Cuidados Críticos del Hospital Ramón y Cajal.
Máster Universitario en Atención al Paciente Crítico.

Francisco Javier Pérez Cabezas

Enfermero gestor de casos en el Servicio Andaluz de Salud.

Calendario

28 ENERO	27 MARZO
28 FEBRERO	27 ABRIL
28 MARZO	27 MAYO
28 ABRIL	27 JUNIO
28 MAYO	27 JULIO
28 JUNIO	27 AGOSTO
28 JULIO	27 SEPTIEMBRE
28 AGOSTO	27 OCTUBRE
28 SEPTIEMBRE	27 NOVIEMBRE
28 OCTUBRE	27 DICIEMBRE
28 NOVIEMBRE	27 ENERO
28 DICIEMBRE	27 FEBRERO

Puede matricularse en el curso en cualquier momento.

Matricúlese hoy, y realice el curso en cualquiera de las tres próximas ediciones del calendario. Y si necesita más tiempo, no dude en ponerse en contacto con nosotros.

Una vez finalizado el curso, tras la evaluación como apto por el tutor, podrá descargar un certificado provisional en el propio aula virtual. Posteriormente, y una vez finalizada la edición correspondiente, se procederá a la emisión del diploma del curso acreditado por la Comisión de Formación Continuada de Profesionales Sanitarios. Este diploma se emitirá en formato electrónico.

Temario

Módulo 1: Las unidades de cuidados intensivos.

Tema 1. Estructura de una UCI, tipo de paciente y cuidados.
Tema 2. Aparataje habitual.

Módulo 2: Cuidados al paciente crítico.

Tema 1. Aseo.
Tema 2. Valoración enfermera al ingreso.
Tema 3. Cuidados y mantenimiento.

Módulo 3: Patologías más habituales en las Unidades de Cuidados Intensivos.

Tema 1. Patología cardiaca.
Tema 2. Patología traumatológica.
Tema 3. Patología neurológica.
Tema 4. Patología infecciosa.
Tema 5. Miscelánea.

Módulo 4: El día a día en las Unidades de Cuidados Intensivos.

Tema 1. El trabajo diario en las unidades de cuidados intensivos.
Tema 2. Cargas de enfermería y escalas.
Tema 3. Familiares del enfermo crítico.

Módulo 5: Procedimientos comunes e Innovaciones en Cuidados Intensivos.

Tema 1. Procedimientos más comunes en cuidados intensivos.
Tema 2. Tendencias y futuro de los cuidados intensivos.

Objetivos

Conocer las características generales de las unidades de cuidados intensivos, su aparataje y organización del trabajo entre los profesionales que participan en la atención al paciente crítico.
Describir los cuidados de enfermería requeridos por el paciente critico en las unidades de cuidados intensivos.

Evaluación

Para superar el curso, el alumno debe obtener una nota media de todas las pruebas de al menos el 80%. Existen dos tipos de pruebas:

Exámenes parciales en cada uno de los módulos del curso.
Prueba final consistente en:

Una actividad interactiva centrado en toda la materia del curso.
Un ejercicio escrito que será corregido por el tutor personal en un plazo máximo de 72 horas lectivas.

Para la obtención del título, además tiene que cumplimentar la encuesta de satisfacción del curso.

Equipo docente

Lourdes Luque López
Enfermera en Atención Primaria en el Servicio de Salud de las Islas Baleares.
Operador de Instalaciones de Radiodiagnóstico médico por el Consejo de Seguridad Nuclear.
Diplomatura de Enfermería, por la Universidad de las Islas Baleares.
Máster oficial de Salud Laboral (Prevención de riesgos laborales) en la Universidad de las Islas Baleares.
Máster de Nutrición Humana y Calidad de los Alimentos en la Universidad de las Islas Baleares.

Julián Bejarano Montañez
Enfermero en la Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital Infanta Elena.
Diplomado Universitario en Enfermería por la Universidad Complutense de Madrid (1996).
Profesor y Coordinador del Máster en Cuidados Críticos en la Universidad Camilo José Cela. Profesor honorario de la Universidad Alfonso X El Sabio por la colaboración prestada en el Hospital Infanta Elena en docencia clínica de los estudios de Enfermería.

Sergio Domínguez García
Enfermero del Equipo de Terapia Intravenosa, Hospital Infanta Elena.
Diplomado universitario en enfermería por la Escuela Universitaria Fundación Jiménez Díaz. Universidad Autónoma de Madrid.
Máster en Apoyo Respiratorio y Ventilación Mecánica, Universidad de Valencia. Máster en Cuidados Críticos, Universidad Rey Juan Carlos.
Docente en Máster de Cuidados Críticos, Medical Practice Group.
Docente en Reanimación Cardiopulmonar Básica en el Hospital Infanta Elena.

Leticia Ochoa Cires
Graduada en enfermería por la Escuela de enfermería del País Vasco de Donostia.
Experto Universitario en Cuidados Críticos por la Escuela de Ciencias de la Salud en 2015.
Máster en investigación de cuidados de las salud por la Universidad de Cantabria en 2014.

Requisitos

Un equipo informático que cuente al menos con las siguientes características:

Conexión a internet.
Una versión actualizada de navegador.
Lector de archivos PDF.
Un conocimiento básico de manejo informático y acceso a internet.
Una cuenta de correo electrónico propia.

Herramientas

Durante la realización del curso contará con una serie de herramientas que facilitan el estudio y comprensión de la materia:

Tutor personal: Acompaña al alumno durante toda la actividad, mejorando la experiencia de este dentro del aula.
Masterclass: clases virtuales impartidas por el equipo docente del curso, y tiene por objetivo complementar y enriquecer el material docente del mismo.
Píldoras formativas: centradas en impartir los aspectos más relevantes de cada tema.
Podcast: basados en el contenido de las píldoras formativas.
Webinar mensuales: impartidos por expertos y profesionales de renombre.
Herramientas digitales: actividades interactivas y ramificadas.
Biblioteca virtual: donde tendrá a su disposición una gran cantidad de material de apoyo.