Calendario de ediciones

Puede matricularse en el curso en cualquier momento.

Matricúlese hoy, y realice el curso en cualquiera de las tres próximas ediciones del calendario. Y si necesita más tiempo, no dude en ponerse en contacto con nosotros.

Una vez finalizado el curso, tras la evaluación como apto por el tutor, podrá descargar un certificado provisional en el propio aula virtual. Posteriormente, y una vez finalizada la edición correspondiente, se procederá a la emisión del diploma del curso acreditado por la Comisión de Formación Continuada de Profesionales Sanitarios. Este diploma se emitirá en formato electrónico.

Módulo 1: Estandarización y normalización como base de la calidad de los cuidados: Sistemas de información.

• Tema 1. Introducción.
• Tema 2. Sistemas de información integrados.
• Tema 3. La información del proceso de enfermería en el modelo actual de financiación de los centros sanitarios.
• Tema 4. La historia clínica informatizada.
• Tema 5. Sistema de información del proceso asistencial de enfermería.
• Tema 6. Estandarización de la práctica enfermera y normalización de un lenguaje común.
• Tema 7. El proceso de enfermería.
• Tema 8. Taxonomía Nanda, Nic, Noc.
• Tema 9. Una experiencia de estandarización de la práctica enfermera y normalización de un lenguaje común por medio de la implantación de planes de cuidados individualizados.

Módulo 2: La historia clínica informatizada.

• Tema 1. La historia clínica
• Tema 2. Legislación aplicable a la historia clínica.
• Tema 3. Estructura de la historia clínica
• Tema 4. Ventajas de la historia clínica informatizada frente a la tradicional
• Tema 5. La historia clínica informatizada: la base de un sistema de información integrado del proceso de enfermería.

Módulo 3: Valoración integral por patrones funcionales.

• Tema 1. Patrones funcionales de Majority Gordon.
• Tema 2. Proceso sistemático para realizar la valoración integral de un paciente con enfermedad crónica por patrones funcionales.
• Tema 3. Patrón 1: Percepción-manejo de salud.
• Tema 4. Patrón 2: Nutricional-metabólico.
• Tema 5. Patrón 3: Eliminación.
• Tema 6. Patrón 4: Actividad-ejercicio.
• Tema 7. Patrón 5: Sueño-descanso.
• Tema 8. Patrón 6: Cognitivo-perceptivo.
• Tema 9. Patrón 7: Autopercepción-autoconcepto.
• Tema 10. Patrón 8: Rol-relaciones.
• Tema 11. Patrón 9: Sexualidad y reproducción.
• Tema 12. Patrón 10: Adaptación- tolerancia al estrés.
• Tema 13. Patrón 11: Valores y creencias.

Módulo 4: Diagnósticos de enfermería: Taxonomía Nanda

• Tema 1. Introducción.
• Tema 2. Diagnósticos de enfermería: taxonomía Nanda.
• Tema 3. Estructura de la taxonomía Nanda.

Módulo 5: Taxonomías NOC y NIC

• Tema 1. Introducción.
• Tema 2. Clasificación de resultados de enfermería: NOC.
• Tema 3. Clasificación de las intervenciones de enfermería: NIC.

• Analizar la importancia de desarrollar los cuidados con una práctica enfermera estandarizada y normalizada bajo un lenguaje común, como el que nos aporta la taxonomía Nanda-Nic-Noc, y conocer las ventajas de contar con un sistema de información integrado del proceso asistencial de enfermería.

Para superar el curso, el alumno debe obtener una nota media de todas las pruebas de al menos el 80%. Existen dos tipos de pruebas:

• Exámenes parciales en cada uno de los módulos del curso.
• Prueba final consistente en:

• Un examen final tipo test centrado en toda la materia del curso o, en algunas ocasiones, resolución de casos prácticos.
• Una actividad ramificada.
• Un ejercicio escrito que será corregido por el tutor personal en un plazo máximo de 72 horas lectivas.

Para la obtención del título, además tiene que cumplimentar la encuesta de satisfacción del curso.

Un equipo informático que cuente al menos con las siguientes características:

• Conexión a internet.
• Una versión actualizada de navegador.
• Lector de archivos PDF.
• Un conocimiento básico de manejo informático y acceso a internet.
• Una cuenta de correo electrónico propia.

Durante la realización del curso contará con una serie de herramientas que facilitan el estudio y comprensión de la materia:

• Tutor personal: Acompaña al alumno durante toda la actividad, mejorando la experiencia de este dentro del aula.
• Masterclass: clases virtuales impartidas por el equipo docente del curso, y tiene por objetivo complementar y enriquecer el material docente del mismo.
• Píldoras formativas: centradas en impartir los aspectos más relevantes de cada tema.
• Podcast: basados en el contenido de las píldoras formativas.
• Webinar mensuales: impartidos por expertos y profesionales de renombre.
• Herramientas digitales: actividades interactivas y ramificadas.
• Biblioteca virtual: donde tendrá a su disposición una gran cantidad de material de apoyo.