Innovación docente mediante el manejo de herramientas 2.0.

MATRICULACIÓN ABIERTA PERMANENTEMENTE

Dispone de un plazo máximo de 180 días para la realización del curso. El tiempo mínimo para finalizar el curso es de 14 días.

Una vez finalice el curso y sea evaluado como apto, dispondrá de un certificado provisional que podrá descargar desde el aula virtual. Posteriormente a la finalización del curso se procederá a la solicitud y emisión del diploma del curso certificado por la Universidad Europea de Gasteiz.

TEMA 1. Contextualización. Educando en un mundo digital.

1.1. Competencia digital y oportunidades de las Tecnologías Digitales para los procesos de enseñanza y aprendizaje

1.2. Uso de internet y redes sociales por parte del alumnado. Riesgos y cómo gestionarlos

1.3. Estrategias de implementación de recursos digitales en los procesos educativos

TEMA 2. Herramientas digitales para la creación de contenido didáctico.

2.1 Licencias de contenido digital

2.2 Herramientas de búsqueda y creación de contenido

2.3 Redes Sociales

2.4 Herramientas en la nube

2.5 Otros recursos

TEMA 3. Trabajando con herramientas 2.0 en el aula.

3.1 Exploración de nuevas herramientas

3.2 Aprendizaje y creatividad con recursos digitales y redes sociales

3.3 Evaluación

TEMA 4. Trabajo colaborativo: aprender, crear y compartir.

4.1 Comunidades virtuales de aprendizaje

4.2 Herramientas de trabajo cooperativo

4.3 Experiencias y buenas prácticas educativas con tecnologías

Objetivo General:

• El curso “Innovación docente mediante el manejo de herramientas 2.0” tiene como objetivo proporcionar a los participantes los conocimientos, habilidades y competencias necesarias para comprender y aplicar herramientas digitales en los procesos de enseñanza-aprendizaje. A través de este programa formativo, los estudiantes adquirirán una visión integral de la innovación educativa en entornos digitales, comprendiendo las posibilidades que ofrecen las herramientas 2.0 y su impacto en el desarrollo competencial del alumnado.

Tras el estudio del material del curso, tendrá que superar una serie de pruebas de evaluación con una nota media de al menos el 70%. Existen dos tipos de pruebas:

• Exámenes parciales de cada módulo. Consistentes en examen tipo test de 20 preguntas cada uno de ellos.

• Prueba final del curso, consistente en una actividad interactiva y en un breve ejercicio escrito. El ejercicio será corregido por su tutor personal.

Por último, también deberá cumplimentar la encuesta de satisfacción del curso.

Ana Belén González Rodríguez.  

Licenciada en Publicidad y Relaciones Públicas en la Universidad de Vigo. Licenciada en Comunicación AudioVisual en la Universidad de Vigo.

En la actualidad es responsable de Comunicación y captación de Fondos de la Fundación Meniños en donde desarrolla entre otras funciones:

– Social Media Management para la web, blog, y redes sociales corporativos

– Diseño y gestión de webs institucional, educativa y de campañas.

– Gestión de la imagen institucional y de comunicación interna

Miembro del grupo de trabajo que ha elaborado la propuesta educativa “Convivimos”: propuesta educativa para fomentar una convivencia basada en el respeto a la diversidad, y en igualdad en derechos y responsabilidades.

Formadora en el Seminario “Captación de Fondos para ONG” de la Asociación Española contra el cáncer.

María José González Rodríguez.   

Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación (sección psicología) por la Universidad de Santiago de Compostela. Desarrolla su actividad como miembro de proyectos pedagógicos, equipo dedicado a la formación continua del profesorado, realizando programas de formación y asesoramiento a centros educativos, editoriales, fundaciones y centros de profesores sobre proyectos educativos, programaciones didácticas, competencias, inteligencias múltiples, aprendizaje cooperativo, aprendizaje basado en proyectos y tutoría. Es coautora de materiales para el proyecto educativo y proyectos curriculares para las distintas comunidades autónomas, de libros de didáctica y guías de recursos. Coautora junta a miembros del Equipo Atlántida, de Proyectos Pedagógicos y Anaya, de los materiales de tutoría (Actívate) para los seis Cursos de Primaria integrando pensamiento, comunicación, prevención de conflictos, toma de decisiones y cooperación.

Un equipo informático que cuente al menos con las siguientes características:

• Conexión a internet.
• Una versión actualizada de navegador.
• Lector de archivos PDF.
• Un conocimiento básico de manejo informático y acceso a internet.
• Una cuenta de correo electrónico propia.

Durante la realización del curso contará con una serie de herramientas que facilitan el estudio y comprensión de la materia:

• Tutor personal: Acompaña al alumno durante toda la actividad, mejorando la experiencia de este dentro del aula.
• Masterclass: clases virtuales impartidas por el equipo docente del curso, y tiene por objetivo complementar y enriquecer el material docente del mismo.
• Píldoras formativas: centradas en impartir los aspectos más relevantes de cada tema.
• Podcast: basados en el contenido de las píldoras formativas.
• Webinar mensuales: impartidos por expertos y profesionales de renombre.
• Herramientas digitales: actividades interactivas y ramificadas.
• Biblioteca virtual: donde tendrá a su disposición una gran cantidad de material de apoyo.