Introducción a la enfermería basada en la evidencia
6.8 CRÉDITOS CFC - 40 HORAS
El precio original era: 66,00€.25,00€El precio actual es: 25,00€.
Este curso online de 40 horas está acreditado por la Comisión de Formación Continuada con 6,8 créditos CFC.
El curso actualiza los conocimientos de los profesionales sanitarios sobre enfermería basada en evidencias. Promoviendo la generación de conocimiento científico e implementando la evidencia a la práctica profesional, con el objetivo de ofrecer unos cuidados de calidad.
En colaboración con la Asociación para el Desarrollo de la Formación e Innovación Sanitaria (ADEFIS)

Tutor personal
Dispondras de un tutor personal que te guiará y evaluará durante todo el curso.

Nuestra metodología
Innovadora, didáctica y participativa. A través de un aprendizaje basado en el juego.

Contenidos interactivos
Imágenes, vídeos, gráficos y recursos interactivos. Opción de descargar en PDF.

Gamificación
Evaluación basada en juegos con el fin de obtener mejores resultados.
Esta actividad está acreditada para enfermera y sus especialidades.
Director del curso
D. Manuel Revuelta Zamorano
Profesor titular de Fnn. Área de investigación e innovación.

Acreditación del curso
Este curso está acreditado por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud.
Es un curso puntuable y baremable para oposiciones, traslados, bolsas de trabajo y para la carrera
profesional.
Al finalizar la edición del curso, recibirá el diploma con la acreditación correspondiente con
validez nacional. El diploma se emite en formato electrónico. Una vez realizada la emisión le
informaremos vía mail.
Calendario
| INICIO | FIN |
|---|---|
| 28 ENERO | 27 MARZO |
| 28 FEBRERO | 27 ABRIL |
| 28 MARZO | 27 MAYO |
| 28 ABRIL | 27 JUNIO |
| 28 MAYO | 27 JULIO |
| 28 JUNIO | 27 AGOSTO |
| 28 JULIO | 27 SEPTIEMBRE |
| 28 AGOSTO | 27 OCTUBRE |
| 28 SEPTIEMBRE | 27 NOVIEMBRE |
| 28 OCTUBRE | 27 DICIEMBRE |
| 28 NOVIEMBRE | 27 ENERO |
| 28 DICIEMBRE | 27 FEBRERO |
Puede matricularse en el curso en cualquier momento.
Matricúlese hoy y realice el curso en cualquiera de las tres próximas ediciones del calendario (equivalentes a 6 meses de matrícula). Y si necesita más tiempo, no dude en ponerse en contacto con nosotros.
Una vez finalizado el curso, tras la evaluación como apto por el tutor, podrá descargar un certificado provisional en el propio aula virtual. Posteriormente, y una vez finalizada la edición correspondiente, se procederá a la emisión del diploma del curso acreditado por la Comisión de Formación Continuada de Profesionales Sanitarios. Este diploma se emitirá en formato electrónico.
Temario
Módulo 1: Introducción a la enfermería basada en evidencias.
- Tema 1. Introducción a la investigación.
- Tema 2. Formulación de la pregunta de investigación.
- Tema 3. Hipótesis. Objetivos.
- Tema 4. Marco contextual.
- Tema 5. Principales paradigmas.
Módulo 2: Búsqueda bibliográfica de evidencia científica.
- Tema 1. Introducción.
- Tema 2. Fuentes de datos: primarias, secundarias, terciarias.
- Tema 3. Estrategias de búsqueda de información.
- Tema 4. Bases de datos.
- Tema 5. Gestores bibliográficos.
Módulo 3: Lectura crítica, niveles de evidencia y grados de recomendación.
- Tema 1. Introducción.
- Tema 2. Niveles de evidencia y grados de recomendación.
- Tema 3. Fases de la lectura crítica.
- Tema 4. Evaluación según el tipo de diseño.
- Tema 5. Instrumentos de lectura crítica.
Módulo 4: Difusión de la investigación. Tipos de publicaciones.
- Tema 1. Normas generales.
- Tema 2. Tipos de publicaciones.
- Tema 3. Referencias bibliográficas.
- Tema 4. Evaluación de los artículos por parte de las revistas.
Módulo 5: Bioestadística.
- Tema 1. El método científico en ciencias de la salud.
- Tema 2: Estadística: concepto. Definiciones de variable y población.
- Tema 3. Naturaleza y tratamiento de los datos.
- Tema 4. Estadísticos descriptivos.
- Tema 5. Probabilidad.
- Tema 6. La distribución normal de datos.
Objetivos
- El curso actualiza los conocimientos de los profesionales sanitarios sobre enfermería basada en evidencias. Promoviendo la generación de conocimiento científico e implementando la evidencia a la práctica profesional, con el objetivo de ofrecer unos cuidados de calidad.
Evaluación
Para superar el curso, el alumno debe obtener una nota media de todas las pruebas de al menos el 80%. Existen dos tipos de pruebas:
- Exámenes parciales en cada uno de los módulos del curso.
- Prueba final consistente en:
- Un examen final tipo test centrado en toda la materia del curso o, en algunas ocasiones, resolución de casos prácticos.
- Un ejercicio escrito que será corregido por el tutor personal en un plazo máximo de 72 horas lectivas.
Para la obtención del título, además tiene que cumplimentar la encuesta de satisfacción del curso.
Equipo docente
| Manuel Revuelta Zamorano
Responsable de formación del Hospital Universitario Puerta de Hierro de Majadahonda y docente de Fnn. Diplomado en Enfermería por la Universidad Autónoma de Madrid. Diplomado en Enfermería de Empresa por la Universidad Complutense de Madrid. Actualmente compagina la Coordinación del Practicum de Enfermería con la Supervisión de Formación Continuada en el Hospital U. Puerta de Hierro Majadahonda. Inició su trayectoria docente e investigadora en el Hospital U. Puerta de Hierro Majadahonda en el ámbito de las úlceras y heridas crónicas y como profesor colaborador en la Escuela de Enfermería de la Universidad Autónoma de Madrid. Acreditado por la ACAP. Miembro del Instituto de Investigación Puerta de Hierro de Madrid (2014). Las principales líneas de investigación han estado relacionadas con las úlceras y heridas crónicas, en seguridad del paciente, catéteres venosos, dolor en pacientes no comunicativos, etc. |
Eva Díez Paz Enfermera Especialista en Obstetricia y Ginecología (Matrona) en el Servicio Cántabro de Salud. Diplomada Universitaria en Enfermería en 2009 por la Universidad de León. Especialidad en Enfermería Obstétrico-Ginecológica en la unidad docente del Hospital Universitario Marqués de Valdecilla en 2013. Máster Universitario de Investigación en cuidados de Salud por la Universidad de Cantabria en 2014. Experiencia como docente en la materia del curso, así como ponencias en congresos y publicaciones. Formación en formador de formadores. |
| Juan José Granizo Martínez Facultativo Especialista en Medicina Preventiva y Salud Pública. Máster en Salud Pública, Escuela Nacional de Sanidad. Doctor en Medicina por la UCM, 2004. Unidad de Medicina Preventiva Hospital Universitario Infanta Cristina y Presidente de la Comisión de Investigación. Responsable de Seguridad del Paciente en el centro. Previamente Departamento Médico de Smith-Kline Beecham, bioestadística y diseño de proyectos de investigación, 1998-1999. Unidad de Investigación de la Fundación Jiménez Díaz, epidemiólogo responsable, 1999-2006. Profesor de Bioestadística y Metodología de Investigación de la Escuela Universitaria de Enfermería de la Fundación Jiménez Díaz. Amplia experiencia como docente en actividades de formación continuada tanto presenciales como online relacionadas directamente con el área de conocimiento de investigación. Experiencia Investigadora: 100 publicaciones en revistas biomédicas (solo las indexadas en Pub Med). |
Requisitos
Un equipo informático que cuente al menos con las siguientes características:
- Conexión a internet.
- Una versión actualizada de navegador.
- Lector de archivos PDF.
- Un conocimiento básico de manejo informático y acceso a internet.
- Una cuenta de correo electrónico propia.
Herramientas
Durante la realización del curso contará con una serie de herramientas que facilitan el estudio y comprensión de la materia:
- Tutor personal: Acompaña al alumno durante toda la actividad, mejorando la experiencia de este dentro del aula.
- Masterclass: clases virtuales impartidas por el equipo docente del curso, y tiene por objetivo complementar y enriquecer el material docente del mismo.
- Píldoras formativas: centradas en impartir los aspectos más relevantes de cada tema.
- Podcast: basados en el contenido de las píldoras formativas.
- Webinar mensuales: impartidos por expertos y profesionales de renombre.
- Herramientas digitales: actividades interactivas y ramificadas.
- Biblioteca virtual: donde tendrá a su disposición una gran cantidad de material de apoyo.





