El celador en el bloque quirúrgico

MATRICULACIÓN ABIERTA PERMANENTEMENTE

Dispone de un plazo máximo de 180 días para la realización del curso. El tiempo mínimo para finalizar el curso es de 20 días.

Una vez finalice el curso y sea evaluado como apto, dispondrá de un certificado provisional que podrá descargar desde el aula virtual. Posteriormente a la finalización del curso se procederá a la solicitud y emisión del diploma del curso certificado por la Universidad Europea de Gasteiz.

Módulo 1: La unidad quirúrgica.

• Tema 1. Entorno físico del quirófano.
• Tema 2. Miembros del equipo quirúrgico.
• Tema 3. Material y aparataje dentro de quirófano.

Módulo 2: La infección su control y la asepsia.

• Tema 1. El proceso de la infección.
• Tema 2. El control de la infección.

Módulo 3: Aspectos generales del procedimiento quirúrgico.

• Tema 1. Fases del proceso quirúrgico.
• Tema 2. Tipos de procedimientos quirúrgicos.
• Tema 3. Colocación del paciente: Posiciones quirúrgicas.

Módulo 4: La seguridad del paciente en el bloque quirúrgico.

Modulo 5: Principios de la humanización en el bloque quirúrgico.

Modulo 6: El papel del celador en el quirófano.

Objetivo General:

• Adquirir actualizar conocimiento sobre el funcionamiento y la seguridad del paciente en el bloque quirúrgico y el papel del celador en el mismo.

Tras el estudio del material del curso, tendrá que superar una serie de pruebas de evaluación con una nota media de al menos el 70%. Existen dos tipos de pruebas:

• Exámenes parciales de cada módulo. Consistentes en examen tipo test de 20 preguntas cada uno de ellos.

• Prueba final del curso, consistente en una actividad interactiva y en un breve ejercicio escrito. El ejercicio será corregido por su tutor personal.

Por último, también deberá cumplimentar la encuesta de satisfacción del curso.

María Estela Galilea Gorostiaga.
Presidenta de la Asociación Sanitaria para el Desarrollo del Conocimiento (ASDEC). Enfermera de quirófano en el Hospital Universitario Puerta de Hierro de Majadahonda.. Diplomada Universitario en Enfermería por la Universidad Alfonso X “El Sabio” en 2001. Master en atención integral al paciente crónico por la Universidad Europea Miguel de Cervantes. Amplia experiencia laboral en la materia del curso. Cuenta con experiencia como directora y docente en actividades de formación continuada relacionadas con la materia del curso. Experiencia como docente y director online. Cuenta con múltiples participaciones en congresos y jornadas. Formación en formador de formadores online.

Alicia Tamayo Díaz.
Enfermera del bloque quirúrgico del Hospital Universitario de Getafe. Diplomada en Enfermería por la Escuela Universitaria de Enfermería “San Juan de Dios”. Universidad Pontificia de Comillas. Amplia experiencia y formación como enfermera de quirófano. Cuenta con experiencia como tutor online, así como con publicaciones y participaciones en jornadas y congresos.

Raúl García Álvarez.
Enfermero del Bloque Quirúrgico y del Equipo de Trasplante del Hospital Universitario Puerta de Hierro de Majadahonda. Experto Universitario en Enfermería de Urgencias, Emergencias y Cuidados Críticos por la Universidad Rey Juan Carlos I. Amplia experiencia como enfermero quirúrgico, y como docente en actividades de formación continuada.

Juan José Granizo Martínez.
Facultativo Especialista en Medicina Preventiva y Salud Pública. Máster en Salud Pública, Escuela Nacional de Sanidad. Doctor en Medicina por la UCM, 2004. Unidad de Medicina Preventiva Hospital Universitario Infanta Cristina y Presidente de la Comisión de Investigación. Previamente Departamento Médico de Smith-Kline Beecham, bioestadístico y diseño de proyectos de investigación, 1998-1999. Unidad de Investigación de la Fundación Jiménez Díaz, epidemiólogo responsable, 1999-2006. Experiencia Investigadora: 100 publicaciones en revistas biomédicas ( solo las indexadas en Pub Med).

Un equipo informático que cuente al menos con las siguientes características:

• Conexión a internet.
• Una versión actualizada de navegador.
• Lector de archivos PDF.
• Un conocimiento básico de manejo informático y acceso a internet.
• Una cuenta de correo electrónico propia.

Durante la realización del curso contará con una serie de herramientas que facilitan el estudio y comprensión de la materia:

• Tutor personal: Acompaña al alumno durante toda la actividad, mejorando la experiencia de este dentro del aula.
• Masterclass: clases virtuales impartidas por el equipo docente del curso, y tiene por objetivo complementar y enriquecer el material docente del mismo.
• Píldoras formativas: centradas en impartir los aspectos más relevantes de cada tema.
• Podcast: basados en el contenido de las píldoras formativas.
• Webinar mensuales: impartidos por expertos y profesionales de renombre.
• Herramientas digitales: actividades interactivas y ramificadas.
• Biblioteca virtual: donde tendrá a su disposición una gran cantidad de material de apoyo.