El manejo del duelo

MATRICULACIÓN ABIERTA PERMANENTEMENTE

Dispone de un plazo máximo de 180 días para la realización del curso. El tiempo mínimo para finalizar el curso es de 14 días.

Una vez finalice el curso y sea evaluado como apto, dispondrá de un certificado provisional que podrá descargar desde el aula virtual. Posteriormente a la finalización del curso se procederá a la solicitud y emisión del diploma del curso certificado por la la Universidad Europea de Victoria-Gasteiz

Módulo 1: La muerte y el duelo en nuestra sociedad.

• Tema 1. Introducción: La vida y la muerte
• Tema 2. La experiencia de la pérdida. El Duelo.
• Tema 3. El duelo patológico

Módulo 2: El paciente y la familia ante la muerte y el duelo.

• Tema 1. El enfermo terminal: concepto y etapas de aceptación.
• Tema 2. La comunicación de la terminalidad.
• Tema 3. Los cuidados paliativos
• Tema 4. La familia y la conspiración del silencio
• Tema 5. Voluntades anticipadas y testamento vital
• Tema 6. Afrontar la pérdida, acompañamiento en el duelo
• Tema 7. Afrontar la pérdida, seguir viviendo

Módulo 3.  Introducción a los Cuidados Paliativos: Bioética en Cuidados Paliativos

• Tema 1. Cuidados Paliativos. Plan Nacional de Cuidados Paliativos
• Tema 2. Bioética en Cuidados Paliativos

Objetivos generales:

• Conocer las generalidades de la muerte y el duelo en nuestra sociedad actual, así  como el abordaje del paciente y familia en el entorno sanitario.
• Identificar las etapas de aceptación de la enfermedad terminal, tanto en el paciente como en la familia.
• Conocer las generalidades del afrontamiento de la pérdida tras la muerte del ser querido.
• Conocer los derechos de la persona que en CP tienen mayor relevancia como son: el consentimiento informado y la Declaración de la voluntad anticipada.

Tras el estudio del material del curso, deberá superar una serie de pruebas de evaluación para la obtención del título.

Para superar el curso, el alumno debe obtener una nota media de todas las pruebas de al menos el 70%. Existen dos tipos de pruebas:

• Exámenes parciales de cada módulo. Consistentes en examen tipo test de 20 preguntas cada uno de ellos.

• Prueba final del curso, consistente en una actividad interactiva y en un breve ejercicio escrito. El ejercicio será corregido por su tutor personal.

Por último, deberá cumplimentar la encuesta de satisfacción del curso.

Jesús Oleas Ferreras

Doctor en ciencias de la salud. Licenciado en Psicología y Enfermero especialista en Salud Mental. Enfermero especialista en salud mental en el Hospital Universitario Infanta Cristina. Amplia experiencia como docente, tanto presencial como online. Cuenta con múltiples publicaciones y participaciones en jornadas y congresos.
Doctor en Enfermería. Licenciado en Psicología y Enfermero especialista en Salud Mental

Ester Muñoz Borreda

Enfermera coordinadora del soporte intrahospitalario de cuidados paliativos del Universitario Infanta Cristina. Diplomada Universitaria en Enfermería por la Escuela Universitaria de Enfermería de Valencia. Master en atención integral al paciente crónico por la UEMC. Amplia experiencia como docente y directora en actividades de formación continuada relacionadas directamente con la materia, tanto presenciales como online.

Ángeles Pastor López

Enfermera Gestora de Casos en el centro de Salud Aeropuerto de Córdoba. Profesora asociada de la Universidad de Córdoba. Diplomada Universitaria en Enfermería por la Universidad de Jaén en 1987. C.A.P (curso de acreditación profesional) Universidad de Córdoba en 2010. Amplia experiencia como docente en

actividades de formación continuada y cursos universitarios. Avalada experiencia en asistencia a pacientes susceptibles de cuidados paliativos.

Francisco Javier Pérez Cabezas

Enfermero gestor de casos en la ciudad de Cádiz desde 2002. Profesor titular Fnn. Colaborador docente Universidad de Cádiz.
Diplomado Universitario en Enfermería por la E.U.E. del S.A.S. de Jerez de la Frontera, Adscrita a la Universidad de Cádiz  en 1994. Extensa experiencia como docente en actividades de formación continuada y universitaria. Cuenta con múltiples participaciones en trabajos de investigación, así como con publicaciones y múltiples participaciones como ponente en jornadas y congresos.  Participante en el Proyecto NIPE en la validación de la intervención. Vocal provincial (Cádiz) de investigación de la Asociación Andaluza de Enfermería Comunitaria (ASANEC).

Un equipo informático que cuente al menos con las siguientes características:

• Conexión a internet.
• Una versión actualizada de navegador.
• Lector de archivos PDF.
• Un conocimiento básico de manejo informático y acceso a internet.
• Una cuenta de correo electrónico propia.

Durante la realización del curso contará con una serie de herramientas que facilitan el estudio y comprensión de la materia:

• Tutor personal: Acompaña al alumno durante toda la actividad, mejorando la experiencia de este dentro del aula.
• Masterclass: clases virtuales impartidas por el equipo docente del curso, y tiene por objetivo complementar y enriquecer el material docente del mismo.
• Píldoras formativas: centradas en impartir los aspectos más relevantes de cada tema.
• Podcast: basados en el contenido de las píldoras formativas.
• Webinar mensuales: impartidos por expertos y profesionales de renombre.
• Herramientas digitales: actividades interactivas y ramificadas.
• Biblioteca virtual: donde tendrá a su disposición una gran cantidad de material de apoyo.