Introducción a la enfermería basada en la evidencia
7 CRÉDITOS CFC - 60 HORAS
Este curso online de 60 horas está acreditado por la Comisión de Formación Continuada con 7 créditos CFC.
El curso actualiza los conocimientos de los profesionales sanitarios sobre enfermería basada en evidencias. Promoviendo la generación de conocimiento científico e implementando la evidencia a la práctica profesional, con el objetivo de ofrecer unos cuidados de calidad.
29,00€

Tutor personal
Dispondras de un tutor personal que te guiará y evaluará durante todo el curso.

Nuestra metodología
Innovadora, didáctica y participativa. A través de un aprendizaje basado en el juego.

Contenidos interactivos
Imágenes, vídeos, gráficos y recursos interactivos. Opción de descargar en PDF.

Gamificación
Evaluación basada en juegos con el fin de obtener mejores resultados.
Esta actividad está acreditada para enfermería y las especialidades de comunitaria, pediatría, salud mental y matrona. (En el diploma aparecerá la categoría que nos indique en el formulario de matrícula).
Autores del curso
Nuestros cursos están realizados por profesionales

Ana Casteleiro Vallina
Enfermera Especialista en Obstetricia y Ginecología (Matrona) en el Servicio Cántabro de Salud.
Máster Universitario de Investigación en Cuidados de Salud. Experto en indicación, uso y autorización de medicamentos y productos sanitarios en los cuidados de enfermería y TIC.

Juan José Granizo Martínez
Responsable de Seguridad del Paciente e Investigación del Hospital Universitario Infanta Cristina.
Máster en Salud Pública, Escuela Nacional de Sanidad.

Acreditación del curso
Este curso está acreditado por la Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud.
Es un curso puntuable y baremable para oposiciones, traslados, bolsas de trabajo y para la carrera
profesional.
Al finalizar la edición del curso, recibirá el diploma con la acreditación correspondiente con
validez nacional. El diploma se emite en formato electrónico. Una vez realizada la emisión le
informaremos vía mail.
Calendario
Calendario de ediciones
28 ENERO – 27 ABRIL |
28 ABRIL – 27 JULIO |
28 JULIO – 27 OCTUBRE |
28 OCTUBRE – 27 DE ENERO |
Puede matricularse en el curso en cualquier momento.
Si el calendario de esta actividad no se ajusta a sus necesidades, en nuestro catálogo encontrará cursos con calendarios y duraciones muy diversas. O si lo prefiere contacte con nosotros y le ofreceremos una actividad ajustada a sus necesidades.
Una vez finalizado el curso, tras la evaluación como apto por el tutor, el alumno dispondrá de un certificado provisional que podrá descargar desde el Aula Virtual. Este certificado se emitirá con la fecha en la que el tutor corrige la actividad final. Posteriormente, y una vez finalizada la edición correspondiente, se procederá a la solicitud y emisión del diploma del curso, acreditado por la Comisión de Formación Continuada de Profesionales Sanitarios. Este diploma se emitirá con las fechas de la edición en la que se expida el certificado provisional.
Temario
Módulo 1: Introducción a la enfermería basada en evidencias.
- Tema 1. Introducción a la investigación.
- Tema 2. Formulación de la pregunta de investigación.
- Tema 3. Hipótesis. Objetivos.
- Tema 4. Marco contextual.
- Tema 5. Principales paradigmas.
Módulo 2: Búsqueda bibliográfica de evidencia científica.
- Tema 1. Introducción.
- Tema 2. Fuentes de datos: primarias, secundarias, terciarias.
- Tema 3. Estrategias de búsqueda de información.
- Tema 4. Bases de datos.
- Tema 5. Gestores bibliográficos.
Módulo 3: Lectura crítica, niveles de evidencia y grados de recomendación.
- Tema 1. Introducción.
- Tema 2. Niveles de evidencia y grados de recomendación.
- Tema 3. Fases de la lectura crítica.
- Tema 4. Evaluación según el tipo de diseño.
- Tema 5. Instrumentos de lectura crítica.
Módulo 4: Difusión de la investigación. Tipos de publicaciones.
- Tema 1. Normas generales.
- Tema 2. Tipos de publicaciones.
- Tema 3. Referencias bibliográficas.
- Tema 4. Evaluación de los artículos por parte de las revistas.
Módulo 5: Bioestadística.
- Tema 1. El método científico en ciencias de la salud.
- Tema 2: Estadística: concepto. Definiciones de variable y población.
- Tema 3. Naturaleza y tratamiento de los datos.
- Tema 4. Estadísticos descriptivos.
- Tema 5. Probabilidad.
- Tema 6. La distribución normal de datos.
Objetivos
- El curso actualiza los conocimientos de los profesionales sanitarios sobre enfermería basada en evidencias. Promoviendo la generación de conocimiento científico e implementando la evidencia a la práctica profesional, con el objetivo de ofrecer unos cuidados de calidad.
Evaluación
Para superar el curso, el alumno debe obtener una nota media de todas las pruebas de al menos el 80%. Existen dos tipos de pruebas:
- Exámenes parciales en cada uno de los módulos del curso.
- Prueba final consistente en:
- Un examen final tipo test centrado en toda la materia del curso o, en algunas ocasiones, resolución de casos prácticos.
- Un ejercicio escrito que será corregido por el tutor personal en un plazo máximo de 72 horas lectivas.
Para la obtención del título, además tiene que cumplimentar la encuesta de satisfacción del curso.
Equipo docente
Ana Casteleiro Vallina Enfermera Especialista en Obstetricia y Ginecología (Matrona) en el Servicio Cántabro de Salud. Diplomada Universitaria en Enfermería en 2010 por la Universidad de Cantabria. Especialidad en Enfermería Obstétrico-Ginecológica en la Unidad Docente del Hospital Universitario Marqués de Valdecilla en 2013. Máster Universitario de Investigación en cuidados de Salud por la Universidad de Cantabria en 2014. Curso Experto en indicación, uso y autorización de medicamentos y productos sanitarios en los cuidados de enfermería y TIC. Actualmente cursando doctorado en Medicina y Ciencias de la Salud en la Universidad de Cantabria. | Eva Díez Paz Enfermera Especialista en Obstetricia y Ginecología (Matrona) en el Servicio Cántabro de Salud. Diplomada Universitaria en Enfermería en 2009 por la Universidad de León. Especialidad en Enfermería Obstétrico-Ginecológica en la unidad docente del Hospital Universitario Marqués de Valdecilla en 2013. Máster Universitario de Investigación en cuidados de Salud por la Universidad de Cantabria en 2014. Experiencia como docente en la materia del curso, así como ponencias en congresos y publicaciones. Formación en formador de formadores. |
Juan José Granizo Martínez Facultativo Especialista en Medicina Preventiva y Salud Pública. Máster en Salud Pública, Escuela Nacional de Sanidad. Doctor en Medicina por la UCM, 2004. Unidad de Medicina Preventiva Hospital Universitario Infanta Cristina y Presidente de la Comisión de Investigación. Responsable de Seguridad del Paciente en el centro. Previamente Departamento Médico de Smith-Kline Beecham, bioestadística y diseño de proyectos de investigación, 1998-1999. Unidad de Investigación de la Fundación Jiménez Díaz, epidemiólogo responsable, 1999-2006. Profesor de Bioestadística y Metodología de Investigación de la Escuela Universitaria de Enfermería de la Fundación Jiménez Díaz. Amplia experiencia como docente en actividades de formación continuada tanto presenciales como online relacionadas directamente con el área de conocimiento de investigación. Experiencia Investigadora: 100 publicaciones en revistas biomédicas (solo las indexadas en Pub Med). |
Requisitos
Un equipo informático que cuente al menos con las siguientes características:
- Conexión a internet.
- Una versión actualizada de navegador.
- Lector de archivos PDF.
- Un conocimiento básico de manejo informático y acceso a internet.
- Una cuenta de correo electrónico propia.
Herramientas
Durante la realización del curso contará con una serie de herramientas que facilitan el estudio y comprensión de la materia:
- Tutor personal: Acompaña al alumno durante toda la actividad, mejorando la experiencia de este dentro del aula.
- Masterclass: clases virtuales impartidas por el equipo docente del curso, y tiene por objetivo complementar y enriquecer el material docente del mismo.
- Píldoras formativas: centradas en impartir los aspectos más relevantes de cada tema.
- Podcast: basados en el contenido de las píldoras formativas.
- Webinar mensuales: impartidos por expertos y profesionales de renombre.
- Herramientas digitales: actividades interactivas y ramificadas.
- Biblioteca virtual: donde tendrá a su disposición una gran cantidad de material de apoyo.