Generalidades en riesgos biológicos para celadores
6 ECTS - 150 HORAS
Curso online certificado por la Fundación General de la Universidad de Alcalá con 6 ECTS y 150 horas.
Actualizar conocimientos básicos en relación al riesgo biológico en el entorno hospitalario y las medidas de prevención y autoprotección para los profesionales sanitarios.
80,00€
Tutor personal
Dispondras de un tutor personal que te guiará y evaluará durante todo el curso.
Nuestra metodología
Innovadora, didáctica y participativa. A través de un aprendizaje basado en el juego.
Contenidos interactivos
Imágenes, vídeos, gráficos y recursos interactivos. Opción de descargar en PDF.
Gamificación
Evaluación basada en juegos con el fin de obtener mejores resultados.
Esta actividad está acreditada para celador.
Autores del curso
Nuestros cursos están realizados por profesionales
Juan José Granizo Martínez
Facultativo Especialista en Medicina Preventiva y Salud Pública.
Responsable de Seguridad del Paciente e Investigación del Hospital Universitario Infanta Cristina.
Máster en Salud Pública, Escuela Nacional de Sanidad.
Juan Vega Barea
Enfermero gestor de casos y responsable de seguridad del paciente del Hospital Universitario Infanta Cristina.
Máster en atención integral al paciente crónico complejo. Master en gestión de equipos de enfermería.
Acreditación del curso
Este curso está certificado por la Fundación General de la Universidad de Alcalá.
Es un curso puntuable y baremable como méritos para la mayoría de oposiciones, traslados, bolsas de trabajo y la carrera profesional.
La Fundación expide sus diplomas en formato electrónico en créditos y horas, figurando en ellos
la categoría profesional con la que se haya matriculado. Podrá descargarse el diploma del aula virtual en un plazo aproximado de 45 días desde la emisión del certificado provisional del curso.
Calendario
MATRICULACIÓN ABIERTA PERMANENTEMENTE
Dispone de un plazo máximo de 180 días para la realización del curso. El tiempo mínimo para finalizar el curso es de 20 días.
Una vez finalice el curso y sea evaluado como apto, dispondrá de un certificado provisional que podrá descargar desde el aula virtual. Posteriormente a la finalización del curso se procederá a la solicitud y emisión del diploma del curso certificado por la Fundación General de la Universidad de Alcalá.
Temario
Módulo 1: El riesgo biológico.
- Tema 1. Introducción.
- Tema 2. Definición de riesgo biológico.
- Tema 3. Clasificación de los agentes biológicos.
- Tema 4. Niveles de riesgo.
- Tema 5. Definiciones y conceptos.
Módulo 2: La bioseguridad en la práctica asistencial.
- Tema 1. Introducción.
- Tema 2. Principios de la bioseguridad.
- Tema 3. Elementos básicos de la bioseguridad.
- Tema 5. Niveles de bioseguridad.
Módulo 3: Medidas de precaución universal o standard.
- Tema 1. Introducción.
- Tema 2. La vacunación.
- Tema 3. Higiene de manos.
- Tema 4. Uso de guantes.
- Tema 5. Protección facial (Protección de ojos, nariz y boca).
- Tema 6. Uso de ropa de trabajo.
- Tema 7. Prevención de lesiones con instrumentos corto punzantes.
- Tema 8. Prevención secundaria tras la exposición a un agente biológico.
- Tema 9. Desinfección del entorno.
- Tema 10. Manipulación, transporte y proceso de ropa.
- Tema 11. Eliminación de residuos.
Módulo 4: Equipos de protección individual (EPI).
- Tema 1. Introducción.
- Tema 2. Clasificación de los EPI.
- Tema 3. Gestión de los EPI frente a los riesgos biológicos.
- Tema 4. Conclusiones.
Módulo 5: Aislamientos hospitalarios.
- Tema 1. Conceptos generales sobre aislamiento hospitalario.
- Tema 2. Normas generales a tener en cuenta en el aislamiento.
- Tema 3. Tipos de aislamiento hospitalario: procedimientos y técnicas específicas en los aislamientos.
- Tema 4. Procedimiento de limpieza en aislamiento.
Módulo 6: Residuos hospitalarios.
- Tema 1. Concepto y clasificación.
- Tema 2. Gestión de residuos sanitarios. Marco legal.
- Tema 3. Recogida de los distintos tipos de residuos que genera un servicio sanitario
Objetivos
Recordar el concepto de riesgo biológico.
Conocer la clasificación de los agentes biológicos.
Identificar los niveles de riegos biológicos.
Recordar los principios de la bioseguridad en la práctica asistencial.
Conocer los elementos básicos de bioseguridad.
Identificar las medidas de precaución universal.
Conocer las características e indicaciones de los medios de autoprotección más habituales en la práctica diaria.
Recordar los tipos de aislamiento hospitalario y las medidas generales de cada uno.
Repasar las generalidades de la eliminación de residuos en el entorno hospitalario
Evaluación
Tras el estudio del material del curso, tendrá que superar una serie de pruebas de evaluación con una nota media de al menos el 70%. Existen dos tipos de pruebas:
- Exámenes parciales de cada módulo. Consistentes en examen tipo test de 20 preguntas cada uno de ellos.
- Prueba final del curso, consistente en una actividad interactiva y en un breve ejercicio escrito. El ejercicio será corregido por su tutor personal.
Por último, también deberá cumplimentar la encuesta de satisfacción del curso.
Equipo docente
Juan Vega Barea Jefe de estudios de Cursos Fnn. Enfermero responsable de la Unidad de Riesgo del equipo de Seguridad del Paciente del Hospital Universitario Infanta Cristina. Coordinador del programa de implantación de planes de cuidados e introducción de la práctica enfermera basada en la evidencia científica en dicho centro. Director de la escuela de pacientes y presidente de la Comisión de educación para la salud del centro. Diplomado en Enfermería por la Universidad de Cádiz. Máster en Gestión de Servicios de Enfermería por la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Amplia experiencia en puestos de responsabilidad y gestión, así como docente y director de múltiples actividades de formación continuada, presenciales y online. | Petra Moreno Martín Directora de Formación e Innovación Integral Fnn. Anteriormente directora Enfermería Hospital San Francisco de Asís. Diplomada Universitaria en Enfermería. Máster en gestión de organizaciones sanitarias. Gran recorrido profesional en la gestión sanitaria, tanto en el ámbito público como privado. Cuenta con amplia experiencia como directora y docente en actividades de formación continuada. Cuenta con múltiples publicaciones y participaciones en jornadas y congresos. |
Juan José Granizo Martínez Facultativo Especialista en Medicina Preventiva y Salud Pública. Máster en Salud Pública, Escuela Nacional de Sanidad. Doctor en Medicina por la UCM. Unidad de Medicina Preventiva Hospital Universitario Infanta Cristina y Presidente de la Comisión de Investigación. Responsable de Seguridad del Paciente en el centro. Previamente Departamento Médico de Smith-Kline Beecham, bioestadístico y diseño de proyectos de investigación. Unidad de Investigación de la Fundación Jiménez Díaz, epidemiólogo responsable. Profesor de Bioestadística y Metodología de Investigación de la Escuela Universitaria de Enfermería de la Fundación Jiménez Díaz. | Eva Fernández Esteban Facultativo Especialista Área en Farmacia Hospitalaria. Hospital Universitario del Tajo. Licenciada en Farmacia por la Universidad Complutense de Madrid en 2005. Máster Interuniversitario en estudio y tratamiento del dolor por la Universidad Rey Juan Carlos en 2010. Cuenta con experiencia como directora y docente en actividades de formación continuada, así como, con publicaciones relacionadas con la materia del curso. |
Requisitos
Un equipo informático que cuente al menos con las siguientes características:
- Conexión a internet.
- Una versión actualizada de navegador.
- Lector de archivos PDF.
- Un conocimiento básico de manejo informático y acceso a internet.
- Una cuenta de correo electrónico propia.
Herramientas
Durante la realización del curso contará con una serie de herramientas que facilitan el estudio y comprensión de la materia:
- Tutor personal: Acompaña al alumno durante toda la actividad, mejorando la experiencia de este dentro del aula.
- Masterclass: clases virtuales impartidas por el equipo docente del curso, y tiene por objetivo complementar y enriquecer el material docente del mismo.
- Píldoras formativas: centradas en impartir los aspectos más relevantes de cada tema.
- Podcast: basados en el contenido de las píldoras formativas.
- Webinar mensuales: impartidos por expertos y profesionales de renombre.
- Herramientas digitales: actividades interactivas y ramificadas.
- Biblioteca virtual: donde tendrá a su disposición una gran cantidad de material de apoyo.