Curso online de actualización en bioética para profesionales sanitarios

70

Matrícula abierta
de forma permanente

Financiación sin intereses

Formación online

Tú decides el horario que necesites

Cursos CFC

Actualizar conocimientos en ética y bioética en el entorno sanitario.

Curso online de 100 horas acreditado por la Comisión de Formación Continuada con 6,70 créditos CFC. Dirigido a médicos. Actualizar conocimientos en ética y bioética en el entorno sanitario, analizando el enfoque ético de las organizaciones sanitarias, así como los principales paradigmas éticos ante los que se puede encontrar el profesional sanitario hoy en día. Describir el papel de la ética en la investigación clínica y el papel de los comités éticos.

Tutor personal

Dispondrá de un tutor personal que guiará y evaluará durante todo el curso.

Master Class

Todos los cursos disponen de clases virtuales impartidas por nuestro equipo docente.

Biblioteca Virtual

Dispondrá de acceso a nuestra biblioteca, donde encontrará los manuales de nuestros cursos.

Autores del curso:

Diego Ayuso Murillo

Diplomado Universitario en Enfermería.
Licenciado en Psicología.
Doctor en ciencias de la salud.

Secretario General del Consejo General de Enfermería.
Máster en Dirección y Administración de Empresas.


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María Pilar Cubo Romano

Doctora en Medicina por Universidad Complutense. Facultativo Especialista en Medicina Interna.

Coordinadora Unidad Paciente Crónico Complejo y Unidad de Enlace del Hospital Universitario Infanta Cristina.
Posgrado en atención especializada al Paciente de Edad Avanzada y Pluripatológico.

  • CALENDARIO DE LAS EDICIONES

Matriculación abierta permanentemente

 

28 DICIEMBRE – 27 FEBRERO
28 FEBRERO – 27 ABRIL
28 ABRIL – 27 JUNIO
28 JUNIO – 27 AGOSTO
28 AGOSTO – 27 OCTUBRE
28 OCTUBRE – 27 DICIEMBRE

Puede matricularse en el curso en cualquier momento. Aunque no es posible realizarlo en una edición ya comenzada, siendo necesario esperar al inicio de la siguiente.
Si el calendario de esta actividad no se ajusta a sus necesidades, en nuestro catálogo encontrará cursos con calendarios y duraciones muy diversas. O si lo prefiere contacte con nosotros y le ofreceremos una actividad ajustada a sus necesidades.
Al finalizar el curso, y tras la evaluación como apto por el tutor, el alumno dispondrá de un certificado provisional que podrá descargar desde el Aula Virtual. Posteriormente, y una vez finalizada la edición correspondiente, se procederá a la solicitud y emisión del diploma del curso, acreditado por la Comisión de Formación Continuada de Profesionales Sanitarios.

  • Equipo Docente
  • Temario
  • Objetivos
  • Evaluación
  • Requisitos
  • Herramientas
Diego Ayuso Murillo
Secretario General de la comisión ejecutiva del Consejo General de Enfermería.
Diplomado Universitario en Enfermería. Licenciado en Psicología.  Doctor en enfermería. Máster en Dirección y Administración de Empresas.
28 años como profesional de enfermería, de los cuales los últimos 20 años se ha dedicado íntegramente a la gestión sanitaria, siendo en la actualidad: Supervisor de Área en el Hospital Universitario de Getafe en  Madrid, habiendo sido Director de Enfermería del Hospital Universitario Puerta de Hierro Majadahonda, Director de Enfermería de la Fundación Hospital Alcorcón, Hospital de Móstoles y Hospital Infanta Elena en Madrid, del Hospital Universitario Son Dureta en Palma de Mallorca y del Hospital Universitario Marqués de Valdecilla en Santander.
Profesor de la Escuela de Ciencias de la Salud en Madrid y de la Escuela Nacional de Educación a Distancia (UNED).
María Pilar Cubo Romano
Doctora en Medicina por la Universidad Complutense de Madrid. Facultativo Especialista en Medicina Interna. Médico de Unidad de Enlace y Unidad Paciente Crónico Complejo del Hospital Universitario Infanta Cristina.Diploma de estudios avanzados por la Universidad Complutense de Madrid en junio de 2004.
Máster en SIDA en la Universidad Complutense de Madrid.
Diploma de posgrado en atención especializada al Paciente de Edad Avanzada y Pluripatológico.
Máster en Insuficiencia Cardiaca por la Universidad Católica San Antonio superado en junio de 2014.
Rosa Fernández Lobato
Facultativo especialista en cirugía general y digestiva. Doctorado con la calificación de apto Cum Laude.
Master en dirección y gestión de servicios sanitarios de la Agencia Laín Entralgo. (Universidad de Alcalá de Henares).
Master en derecho sanitario por la Universidad Europea de Madrid.
Master en dirección de servicios integrales de salud, por la Escuela de Negocios Esade.
Experiencia en gestión sanitaria: Subdirectora Médico de Área Quirúrgica Hospital Universitario de Getafe de 2004 a 2010. Subdirectora Médico de Área Quirúrgica del Hospital Universitario Puerta de Hierro Majadahonda de 2010 a 2014. Subdirectora Médico de Área Quirúrgica Hospital Universitario de Getafe de 2014 a la actualidad.

MÓDULO 1: PRINCIPIOS DE LA ÉTICA.

  • Introducción.
  • Definición Ética y Bioética.
  • Ética aplicada a la asistencia.

Anexo módulo: Ley de autonomía del paciente

MÓDULO 2. BIOÉTICA Y LAS ORGANIZACIONES SANITARIAS.

  • Ética en las organizaciones empresariales y sanitarias.
  • La ética de las organizaciones sanitarias en España: un reto para el futuro inmediato
  • Consentimiento informado.
  • Secreto profesional y confidencialidad.
  • Consentimiento y rechazo a tratamiento en menor maduro.
  • Dignidad en el proceso de muerte.
  • Aspectos éticos en la donación en asistolia.
  • Anexo: Humanización del cuidado.

MÓDULO 3: CÓDIGOS DEONTOLÓGICOS PROFESIONALES.

  • Códigos deontológicos de los profesionales sanitarios. 

MÓDULO 4: COMITÉS DE ÉTICA Y DE INVESTIGACIÓN CLÍNICA.

  • Introducción
  • Declaración de Helsinki de la Asociación Médica Mundial
  • Misión de un Comisión de Ética de Investigación Clínica (CEIC)
  • Comités de Ética para la Asistencia Sanitaria (CEAS).
  • Principio de Responsabilidad Moral Profesional – El mundo de los deberes.
  • Anexo: Planteamiento, estudio y clasificación de los diseños de investigación.

 MÓDULO 5: EL FINAL DE LA VIDA: EUTANASIA, OBSTINACIÓN TERAPÉUTICA.

  • Limitación del esfuerzo terapéutico.
  • Cuidados al final de la vida: cuidados paliativos.
  • Obstinación terapéutica o encarnizamiento terapéutico, distanasia.
  • Eutanasia y ortotanasia.
  • Suicidio médico asistido.
  • Documento de instrucciones previas. testamento vital.
  • Trasplantes de órganos y muerte encefálica.
  • Anexo: Empatía.
  • Anexo: Cuidados paliativos.
  • Actualizar conocimientos en ética y bioética en el entorno sanitario, analizando el enfoque ético de las organizaciones sanitarias, así como los principales paradigmas éticos ante los que se puede encontrar el profesional sanitario hoy en día.
  • Describir el papel de la ética en la investigación clínica y el papel de los comités éticos.

De forma previa a la realización del curso se realiza un examen de 10 preguntas tipo test. Este examen tiene por objetivo evaluar el conocimiento previo del alumno sobre la materia del curso. Tras el estudio de la documentación del curso, el alumno tiene que superar una serie de pruebas de evaluación para la obtención del título. Para superar el curso, el alumno debe obtener una nota media de todas las pruebas de al menos el 80%. En la formación existen dos tipos de pruebas:

  • Exámenes parciales en cada uno de los módulos del curso.

  • Prueba final consistente en:

    • Un examen final tipo test centrado en toda la materia del curso, o incluso, en algunas ocasiones, resolución de casos prácticos.

    • Un ejercicio escrito que será corregido por el tutor personal en un plazo máximo de 72 horas lectivas.

Para la obtención del título, además tiene que cumplimentar la encuesta de satisfacción del curso. Tras haber realizado y superado todas las pruebas obligatorias, el tutor evaluará el curso en su conjunto, otorgándole el título en caso de que haya alcanzado todos los requisitos mínimos necesarios para aprobar el curso. Es aconsejable utilizar las herramientas que el curso pone a disposición del alumno, como los chats, las tutorías personalizadas a través del correo electrónico y calendario. Además, es muy positivo la participación activa del alumno en los foros de discusión compartiendo impresiones con compañeros.

Requisitos Técnicos:

  • Un equipo informático que cuente al menos con las siguientes características:
    • Conexión a internet.
    • Una versión actualizada de navegador.
    • Lector de archivos PDF.
  • Un conocimiento básico de manejo informático y acceso a internet.
  • Una cuenta de correo electrónico propia.

Durante la realización del curso el alumno cuenta con una serie de herramientas que facilitan el estudio y comprensión de la materia:

  • Tutor personal: el tutor resuelve dudas y cuestiones que puedan surgirle al alumno, corrige la prueba final y evalúa la superación del curso.
  • Tutorial del aula virtual: breve y sencilla descripción del uso de la plataforma, así como de las distintas herramientas del curso.
  • Clases virtuales: impartidas por el equipo docente y relacionadas con la materia del curso.
  • Foros de discusión: cada curso posee un foro propio, dinamizado por el tutor del curso, y en el que el alumno puede consultar sus dudas tanto con los docentes, como con el resto de alumnos.
  • Chat: por medio del chat el alumno puede intercambiar opiniones en tiempo real con otros alumnos del curso, o incluso con su tutor personal en caso de ser necesario.
  • Atención personalizada: el alumno tiene a su disposición un sistema de tutorías personalizado las 24 horas del día por medio del correo electrónico. Todas las dudas serán respondidas por el tutor personal asignado en un plazo máximo de 48 horas.

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